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专题复习一 地球和地球仪、地球的运动
一、知识梳理
第一节 地球和地球仪
形状：两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
地球 平均半径：6371千米。
大小 赤道周长：约4万千米。 表面积：5.1亿平方千米。
作用：便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布。 地轴：人们遐想的地球自转轴
两极：地轴与地表的交点，指向北极星的为北极点。 概念：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 特点：形状为圆；长度不等；指示东西方向 纬线 概念：给纬线标定的度数。
纬度 分布规律：以赤道为00，南北各分作900 表示方法 赤道以北为北纬，用N表示。 地球仪 点和线 赤道以南为南纬，用S表示。
概念：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 经线 特点：形状为半圆；长度都相等；指示南北方向。 概念：给经线标定的度数。
经度 分布规律：以本初子午线为00向东西各分作1800
表示方法： 0°经线以东为东经，用E表示。
0°经线以西为西经，用W表示。 经纬网 概念：由经线和纬线交织成的网。 作用：确定地面某一点的地理位置
第二节 地球的运动
概念：地球绕着地轴不停地旋转。 方向：自西向东。 自转 周期：一天，约24小时 昼夜更替；
地理意义 出现地方时差：较东地点的地方时刻较早 平运动方向发生偏向 北半球右偏 南半球左偏
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概念：地球绕着太阳不停地旋转。 方向：自西向东
公转 周期：一年 约365日6时9分10秒 1、昼夜长短的变化 2、太阳直射点的变化
地理意义 3、正午太阳高度的变化与正午影子长短的变化 4、四季的变化 5、五带的划分
考点知识梳理
考点一：地球的形状和大小
1、地球的形状：
2、关于地球大小的一些数据：赤道半径_______Km，极半径______ Km，平均半径_______ Km，赤道周长_______ Km，地球表面积_______亿Km2.
归纳整合：能证明地球是个球体的证据：①麦哲伦环球航行；②海上远处驶来帆船，先看到船帆，后看到船的底部；③“登高望远”、“月食”现象；④卫星在太空拍摄地球的照片。 考点训练
1、人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，下列认识过程排序正确的是： ①天圆地方 ②麦哲伦环球航行 ③天若斗笠，地若覆盘 ④地球卫星照片 A①②③④ B④③②① C①③②④ D④②③① 2、（2007.福建南平） 地球的认识经历了漫难的探索过程。现在，不仅精确的测量出了大小，而且按照一定缩小后，制作成地球──地球仪，在上面经线、纬线，利用经确定地球表面的任一置。
请读下图完成要求：（1）地球的形状是一个 ______________________； 其平均半径为_______千米。图中字母A表示_____；字母B表示_______。
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人类对长而艰科学家地球的的比例的模型划分了纬网来点的位
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考点二：地球的运动和五带划分
1、地球的自转
方向______；周期_______；影响：昼夜更替现象、太阳的东升西落、时区差的存在 2、地球的公转
方向________；周期________；特征：地球在公转过程中地轴与公转轨道面总是成66.5°的夹角，而且北极指向北极星。影响：四季形成、昼夜长短变化、正午太阳高度的变化等 3、地球上五带划分图
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归纳整合：地球在公转过程中太阳直射点的移动规律，地球在公转过程中太阳直射点总是在南北回归线之间来回移动。（画图解释直射点的移动规律和昼夜长短的变化规律）
考点训练
1、（2014年）读甲、乙两图回答问题
（1）地球公转周期为 。地球公与转时，地轴与地球公转轨道的平面约成的固定夹角 ，从而得到太阳直射点会发生有规律的来回移动。
（2）当地球光照出现乙图情况时，地球公转至甲图中的处 ，此时潍坊的昼夜长短状况是 。
（3）地球公转至轨道的③处时，潍坊的气候特点是 。
（4）为了取得更好的采光效果，北方地区在设计居民楼南北间距的时候，应充分参考 季的光照情况。
2、2008年8月8日，第29届奥运会在北京召开，此时北京的昼夜长短情况是： A昼短夜长 B昼长夜短 C昼夜平分 D无法确定
3、北京时间2008年12月15日11时22分，我国太原卫星发射中心用长征四号运载火箭将“遥感卫星五号”成功送入太空。教师让学生画出此时地球公转示意图和光照图，下列正确的是： A① B② C③ D④
读下面的“地球公转示意图”回答下列4、5问题：
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