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2013教育部审定青岛版五四制四年级下册第二单元多边形的面积备课

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400 前面我们推算出我校要达到省规范化学校的要求,生均占地面积应为22平方米,根据刚才计算的结果看达到要求了吗?我们学校学生的活动场地是有限的,在这种情况下你有什么好建议能让同学玩的更尽兴。 倡 议 书 班级 姓名 五、回顾反思,总结提升。 这节课你有什么收获? 六、作业 必做:整理本单元公式。 选做:复习背诵本单元基础知识。 七、教学反思 小学电子备课(数学)

小学数学课时教学计划

●课题 第二单元检测 课型:测验课 ●共 2 课时 本设计第 1 分课时 ●检测目标 通过检测,了解学生本单元基础知识的掌握情况,培养学生分析解决问题的能力。 ●检测内容 第二单元检测题 ●检测时间:40分 ●检测要求: 1、认真审题,弄清题意。 2、书写工整,字迹清晰。 3、签字笔或者钢笔答卷。 小学电子备课(数学)

小学数学课时教学计划

●课题 第二单元试卷讲评 课型:讲评课 ●共 2 课时 本设计第 2 分课时 ●教学目标 1、对试卷进行综合性评价。 2、根据学生的答题情况,对出错较多的题目进行基础知识的补救工作。 3、培养学生分析解决问题的能力。 ●教学重点 根据试卷中反映出的问题进行针对性的讲解。 ●教学难点 让学生理解掌握基础知识。 ●教学过程 一、对学生的答卷进行综合性评价。 二、对出错较多的题目进行讲解。 三、学生改错。 教学反思 小学电子备课(数学)

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