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浮力复习导学案

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师生共用导学案 师生共用导学案

《浮力》单元复习试卷

课型:复习课 执笔:王涛 审核:杨军 班级 姓名 时间:2014年4月22日

一、

浮力的计算方法

1.复重法测浮力:

首先用弹簧秤在空气中称出固体的重量(G),然后再把该固体浸没在液体中, 待其状态稳定后, 读出此时弹簧秤的读数(F示),则该固体在该液体中所处的状态下所受到的浮力(F浮)为:F浮=G-F示

该方法对于漂浮、悬浮、下沉等情况均适用,对于漂浮和悬浮这两种情况而言,有: F示=0,F浮=G 例1:一个1牛的钩码,挂在弹簧秤钩上,当钩码浸没在水中时弹簧秤的示数是0.87牛,这个钩码受到水的浮力是多少牛?

例2:将一物体挂在弹簧测力计挂钩上,示数为70N,将物体浸没入水中时,测力计示数为68N,则物体在水中受到的浮力是多少?物体的体积是多少?

2.压力差法测浮力:

对于规则几何体而言,它竖直放入到液体中后,它的侧面在同一高度上所受到的压力都是大小相等,方向相反,互相平衡的,只有上下两面由于深度不同,受到水的压强大小不同,压力也因而不等,且下表面受到向上的压力(F下)大于液体对上表面产生的向下的压力(F上),二者的差即是该固体所受到的浮力(F浮)即: F浮= F下-F上

该法适用于计算规则几何体全部浸没在液体中时的浮力大小且被告知或能根据已知条件计算出该几何体上下表面所受到的压力大小。

例1.棱长为2cm的正方体金属块浸没在水中,它的上下表面都与水面平行,上表面与水面的距离是10cm,此时:(g=10N/kg)

(1)金属块上表面受到水的压强是 帕,压力是 牛,方向 。 (2)金属块下表面受到水的压强是 帕,压力是 牛,方向 。 (3)金属块受到水的浮力是 牛,方向 。

(4)已知金属块重0.3牛,用弹簧测力计悬挂全部浸没在水中时弹簧测力计示

安全提示: 教室走廊不奔跑,安全第一真是好 ! 第1页

数F= 牛。

例2.边长为10cm的立方体,浸没在水中,物体上表面与液面平行,且液体表面到物体上表面的距离为5cm,如图所示,求:物体受到的浮力.

3.阿基米德原理法:

F浮 = G排液 =ρ液 g V排液

该法在解决初中物理浮力问题时使用率最高,要想正确使用它,关键在于对公式的理解:ρ液为液体的密度而不是物体的密度,即与所排开的液体的密度有关,与物体的密度无关。V排液 为物体浸入到液体中所排开的液体体积,该体积不一定和物体的整个体积相等。

该法适用于任何情况。

例1.边长为10cm的立方体木块,漂浮在水中,物体上表面与液面平行,且物体上表面到液体表面的距离为5cm,如图所示,求:物体受到的浮力.

如果你希望成功,当以恒心为良友。

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例2:一物体停在水中时,露出水面的体积为6×10-6立方米,它的总体积为8×10-6立方米。 求:物块在水中所受的浮力为多大?

4.平衡法测浮力

对于悬浮和漂浮这两种特殊情况而言,根据对物体的受力分析可知:F浮=G物。根据这一个规律可知:只要知道此物体的重量,就可得到该物体在这两种状态下所受到的浮力大小。

例1:在水平地面上放只桶,桶里装满水,水面平了桶沿儿,轻轻地向水面上放一段2千克的原木,它受到的浮力多大?

例2.一个物体质量是1kg,漂浮在水面上时,露出水面的体积是总体积的1/5,则物体受到的浮力是多少?物体的密度又是多少?

总结:这四种方法是最基本的方法,单个应用只能解决一些简单的问题,对于那些难度较大或综合性较强的题,就需仔细分析题意,利用上述四种方法中的几种结合进行解决。

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二.两个重点实验:

1.探究浮力的大小跟哪些因素有关

例.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: A.可能跟物体浸入液体的深度有关 B.可能跟物体排开液体的体积有关 C.可能跟液体的密度有关 D.可能跟物体的密度有关

为了验证上述猜想,李明做了如图甲所示的实验: 他在弹簧测力计下端挂一个铁块,

依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中: (1)铁块从位置1→2→3的过程中,

弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 . ;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)

(2)通过以上实验可以验证上述猜想 是正确的.(填上面猜想的字母) (3)如图乙所示把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉.陆续向水中加盐并轻轻搅拌,你会发现 ,这种现象说明了上述猜想 是正确的(填上面猜想的字母). 2.探究浮力的大小

例.在探究“浮力大小等于什么”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验, 具体操作步骤如下: A.测出铁块所受重力G; B.测出空桶所受重力G1; C.将水倒入溢水杯中;

D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在

水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F; E.测出小桶和被排开水的总重G2;

F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材. (1)分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误:错

误: ;改正: 如果你希望成功,当以恒心为良友。

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。 (2)写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程.(测量数据用图中物理量符

号表示)

(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验,与上述操作不同的一个步骤是 (填字母)。

三.漂浮和悬浮的应用

典型例题

例1.质量是50g的物体漂浮在水面上,则它受到的重力是____N,它受到的浮力是

_____N.

例2.如图所示,甲、乙、丙三球静止在水中,它们受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,

则:

(1)若三球体积相等,则它们的浮力的大小关系是

_____________.

(2)若三球质量相等,则它们的浮力的大小关系是

_____________.

(3)三球的密度大小关系是________________.

例3.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中

吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从

A管吸气,烧瓶将会( ) A.上浮,它受到的浮力增大

B.下沉,它受到的浮力减小

C.下沉,它受到的浮力不变

D.上浮,它受到的浮力不变

例4.一木块漂浮在水面上,露出水面的体积是总体积的3/5, 则木块的密度是多

少?

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例5.有一体积为103cm3的木块,质量是0.6kg,放入水中后漂浮在水面上,求木块受到的浮力和木块露出水面的体积.

课后巩固 1、关于浮力,下列说法不正确的是:( ) A.在液体中的物体不一定受到浮力 B.沉下去的物体受到浮力一定比浮上去的物体受到浮力小 C.浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关 D.同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力,一般是不同的 2、用弹簧秤测得铁球和铝球在空气中的示数为7.64N和6.87N,当将铁球和铝球都浸在水中时,测得弹簧秤示数是4.60N和3.83N则两球:( ) A.质量相等 B.密度相等 C.所受浮力相等 D.上述各项都无法判断 3、一物体所受重力为G,放入水中后会沉入水底。那么这个物体所受的浮力:( ) A.等于G B.小于G C.大于G D.不能确定 4.下列属于利用浮力升空的是 ( ) A.飞机 B.飞艇 C.风筝 D.火箭 5.在盛着水的缸中放有一质量为500g的木块,木块浮在水面上静止不动,该木块所受的浮力为_______N,合力为_______.若木块露出水面的体积占总体积的2/5,则它的密度为________kg/m3 如果你希望成功,当以恒心为良友。

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6.一艘轮船的排水量为1×104t,则它在河水中航行时,排开水的体积是__________m3,受到的浮力是_________N,当它从河中驶入海中时,要______一些(填“上浮”或“下沉”),它在海中航行时受到的浮力是__________N.

7.如图甲、乙、丙、丁是4个形状,体积相同而材料不同的9.如图所示,放在水平桌面上的塑料瓶子的质量不计,向杯中倒入200g的水,水深20cm,再轻轻放入质量为40g的木块,木块静止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,取g=10N/kg)。求此时: (1)水对杯子底部的压强;(2)木块受到的浮力 (3)杯子底部对水平桌面的压力

球体,图中表示它们在水中静止时的情况,如果它们所受的浮力分别是F甲、F乙、F丙和F丁,则它们的关系正确的是( ) A F甲>F丁 B F甲F丙 D F乙>F丁

8.有一个形状不规则的金属块,在空气中用弹簧测力计称得重4N,把它全部浸入水中称重为3.5N,求:(1)金属块受到的浮力;(2)这块金属块的体积;(3)这块金属块的密度.

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如果你希望成功,当以恒心为良友。

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