北师大版小学一年级下册语文教材培训资料

北师大版小学一年级下册语文教材培训资料

一、教材基本内容

本册教材共有16个单位，此中含一个集中识字单位(第14单位，《丁丁冬冬学识字》)和一个开放单位(第9单位，《车的天下》)。每个单位包含两篇主体课文和一个语文寰宇。共28篇主体课文，浏览短文、诗歌14篇，读背古诗5首，读背谚语两则。

第二册课文的内容较一册更普遍，分外是增长了反映儿童生涯的篇目，与学生生涯加倍切近，康复比第6单位《特其余功课》、第7单位《丁丁和牵牛花》、第12单位《冬冬读课文》、第16单位的《年夜家都快活》。同时也注重坚持了一册课文定见意义性的特色，康复比第8单位《燕子妈妈笑了》、第12单位《水池边的啼声》等等。 二、进修目的

1、经由过程浏览课文和开展多种进修运动，在语文进修能力、进修方法和战略、情感立场代价观各个方面获得成长。 2、认字424个(下限)，进修30个(下限)常用偏旁(部首)，进修看上下文猜字的认字方法，综合运用学过的方法认字，自力认读“语文寰宇”中确当代诗文。 3、写字230个(下限)。

4、抄录字母和音节，年夜体能为生字标音。

5、浏览42篇诗文(下限)，背诵15篇(下限)。能借助手指

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但不作声，或者小声但不消手指浏览课文。能读懂课文，感触熏染诗歌的音韵美。

6、踊跃、当真地介入各项语文运动，用通俗话踊跃地、有发明地完成教材中的白话外交，初步形成互助、探讨的意识。 7、进修教材教授的科学常识，造就浓重的进修兴致。 8、接续造就每天浏览、网络图片资料、常常“转头看”等康复习气。

9、造就科学的思维方法，造就察看力、想象力和发明力。 三、详细阐明

A 数目424个，不再为渗入渗出性识字定数目，其缘故原由是：一册曾经经由过程那20个字的目的要乞降理论运动，使学生熟悉到识字的道路不仅限于课文，也不仅限于黉舍。渗入渗出性识字差别很年夜，有些是本册必学字。而统计自己基本弗成能完全相符学生认字的现真相况(许多学生认字量要年夜得多)，所以为了统计便利，不再限量。如许，两册合起来认字底限为787字。二年级两册年夜约认800字，相符课标要求，现实上还可能跨越课标要求。

B 进修30个常用偏旁。在第一单位的“金钥匙”中提醒学生开端将学到的常用偏旁列表归类，目的是想让学生从汉字表意的特色入手，积聚表意的偏旁，晓得它们的称号和年夜概表现的意义，逐渐把握汉字的纪律，末了形成自力识字的能力。组成汉字合体字的部件都叫“偏旁”。因为还没有进

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修查字典，第二册把所学的部首统称为偏旁。 本册呈现的常用偏旁年夜致有以下几种： 囗 年夜口框 目 目字旁 火 火字旁 扌 提手旁 氵 三点水 亻 单人旁 日 日字旁 犭 反犬旁 鸟 鸟字旁 虫 虫字旁

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灬 四点底 讠 言字旁 心 心字底 忄 竖心旁 车 车字旁 钅 金字旁 纟 绞丝旁 足 足字旁 彳 双人旁 走 走字旁 辶 走之儿

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