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2018年九年级上学期 第22章 二次函数 单元测试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分） 1．
【分析】根据二次函数的定义，逐一分析四个选项即可得出结论． 【解答】解：A、y=﹣4x+5为一次函数； B、y=x（2x﹣3）=2x﹣3x为二次函数； C、y=（x+4）﹣x=8x+16为一次函数； D、y=
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1不是二次函数． 2x故选：B．
【点评】本题考查了二次函数的定义，牢记二次函数的定义是解题的关键． 2．
【分析】根据二次函数的图象可以判断a、h、k的符号，然后根据一次函数的性质即可判断直线y=ax+hk的图象经第几象限，本题得以解决． 【解答】解：由函数图象可知，
y=a（x﹣h）+k中的a＜0，h＜0，k＞0， ∴直线y=ax+hk中的a＜0，hk＜0， ∴直线y=ax+hk经过第二、三、四象限， 故选：D．
【点评】本题考查二次函数的图象、一次函数的性质，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答． 3．
【分析】根据方程组，转化为一元二次方程，利用根的判别式即可判断；
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?y??x?32
【解答】解：由?，消去y得到：2x+x﹣4=0， 2?y?2x?1∵△=1﹣（﹣32）=33＞0，
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∴抛物线y=2x﹣1与直线y=﹣x+3有两个交点， 故选：C．
【点评】本题考查二次函数的性质，解题的关键是学会用转化的思想思考问题，属于中考常考题型． 4．
【分析】由题意可得对称轴为y轴，则（﹣1，y1）关于y轴的对称点为（1，y1），根据二次函数的增减性可得函数值的大小关系． 【解答】解：∵抛物线y=﹣x+a ∴对称轴为y轴
∴（﹣1，y1）关于对称轴y轴对称点为（1，y1） ∵a=﹣1＜0
∴当x＞0时，y随x的增大而减小 ∵1＜2＜3 ∴y1＞y2＞y3 故选：D．
【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标特征，二次函数的增减性，利用增减性比较函数值的大小是本题的关键 5．
【分析】依照题意画出图象，观察图形结合二次函数的性质，即可找出结论． 【解答】解：依照题意画出图形，如图所示．
∵一元二次方程（x﹣2）（x﹣3）=m（m＞0）的两根分别为α、β，
∴二次函数y=（x﹣2）（x﹣3）的函数值y＞m时自变量x的取值范围是x＞β或x＜α． 故选：B．
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【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的性质以及二次函数的图象，依照题意画出图形，利用数形结合解决问题是解题的关键．
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6．
【分析】仔细看表，可发现y的值﹣0.24和0.25最接近0，再看对应的x的值即可得．
【解答】解：由表可以看出，当x取1.4与1.5之间的某个数时，y=0，即这个数是ax+bx+c=0的一个根．
ax+bx+c=0的一个解x的取值范围为1.4＜x＜1.5． 故选：C．
【点评】本题考查了同学们的估算能力，对题目的正确估算是建立在对二次函数图象和一元二次方程关系正确理解的基础上的． 7．
【分析】分h＜2、2≤h≤5和h＞5三种情况考虑：当h＜2时，根据二次函数的性质可得出关于h的一元二次方程，解之即可得出结论；当2≤h≤5时，由此时函数的最大值为0与题意不符，可得出该情况不存在；当h＞5时，根据二次函数的性质可得出关于h的一元二次方程，解之即可得出结论．综上即可得出结论．
【解答】解：当h＜2时，有﹣（2﹣h）=﹣1， 解得：h1=1，h2=3（舍去）；
当2≤h≤5时，y=﹣（x﹣h）的最大值为0，不符合题意； 当h＞5时，有﹣（5﹣h）=﹣1， 解得：h3=4（舍去），h4=6． 综上所述：h的值为1或6． 故选：B．
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【点评】本题考查了二次函数的最值以及二次函数的性质，分h＜2、2≤h≤5和h＞5三种情况求出h值是解题的关键． 8．
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