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石齐学校初二年级数学学科课堂教学导学案 第 周 第 课时
上课时间:2012年 月 日 星期 : 备课组长签字:肖继耀 包级主任签字:邓苏文 课 题:因式分解总结复习课 设计人:成罗开 学习目标:1、理解整式乘法与因式分解的关系,并掌握因式分解的意义。 2、熟练运用提公因式法和公式法对多项式因式分解。 3、能运用因式分解解决实际问题。 4、阳光展示,激情参与。 一二、应用举例: 、1、因式分解: 知识回顾(1):2(阅(2)读2P1(3)9的2内容(4),明2白本(5)章所学(6)知识点) (7) ax3?a?2 ; xy?9x? ; ?2x? ; 3xx3?xy? ; ?6x?9? ; 2 a?ab??8x?2x3 ; 学习必备 欢迎下载
本32章所(8)学内容是多项式(9)的2因式(10)分解。包括因式分解的意义和因式分解的方法, 以 及 因四、检测与评价: 1212式?1、把因式分解。 分925解 的 x?2xy?xy? ; 2x4?1? ; ?a?2a?a? 。 31212?yx925 x4?18x?812 ax?bx?ay?by x422?9?(x)?32 xy学习必备 欢迎下载
应 用 。 1 、 因422、把?18?81因式分解。 式分 解 的 意 义 ; 23、把ax?bx?ay?by因式分解。 、因 式 分 解 的 方 法4、在实数范围内因式分解: 2: 42?2 ?9?示例:(122 ?(?3)(?3) )提2 ?(?3)(x?3)(x?3) 公4因42(1)?5 (2)?4 式法 关键是找出各项的公xxx(x)3xxxxxy学习必备 欢迎下载
因式,步骤如下: A、公因式的系数。如果多项式的系数为整数,那么取各项系数的绝对值的
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