三、(8＋4)×2＝24(米) 2＋3＋2＋3＝10(分米) 7×4＝28(分米)
四、从上到下：1.26厘米 4分米 40米 2．3米 32分米 40厘米 五、略
六、1.210＋200＋190＋170＝770(米) 770×2＝1540(米) 2．3米＝30分米 7×4＝28(分米) 30－28＝2(分米) 3．6×2＋8＝20(米)
4．长方形①：32×3＝96(厘米) 32×2＝64(厘米) (96＋64)×2＝320(厘米)
长方形②：32×6＝192(厘米) (192＋32)×2＝448(厘米) 320<448 长方形①的周长短一些。 5．(1)10×4＝40(厘米)
(2)10＋10＝20(厘米) (20＋5)×2＝50(厘米) 6．(4＋5)×2＝18(分米) 18×2＝36(分米)
拼成一个长方形，长拼5块，宽拼4块。这样拼成的作品配的花边最少。
人教版三年级上册《第7单元长方形和正方形》单元测试卷
一、我会填．（每空1分，共20分）
1．（2分）四边形有 条边， 个角．
2．（2分）数学课本的封面是 形，教室黑板的表面是 形．
3．（4分）长方形的对边 ，四个角都是 角．正方形的四条边 ，四个角都是 角．
4．（2分）一个正方形的边长是9分米，它的周长是 分米；一个正方形的周长是8分米，它的边长是 厘米．
5．（2分）一个长6厘米、宽4厘米的长方形，周长是 厘米，在长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长是 厘米，周长是 厘米． 6．（1分）如果正方形的边长增加了2厘米 那么它的周长增加 厘米．
7．（3分）小红帽到外婆家，走 路线最近； 路线与 路线的距离相等．
8．（1分）明明用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形，这个长方形的长是5厘米，宽是 厘米．
9．（1分）一根铁丝正好围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形．如果把这根铁丝围成正方形，这个正方形的边长是 厘米．
10．（2分）用8个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是 厘米或 厘米．
二、我会判．（对的打“V”，错的打“×”）（10分）
11．（2分）周长相等的两个长方形，形状也相同． 判断对错 12．（2分）四个角都是直角的四边形一定是正方形． ．（判断对错）
13．（2分）两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是32分米 ．（判断对错）
14．（2分）同样长的两根铁丝分别折成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等． 判断对错
15．（2分）只有长方形和正方形才能计算周长． 判断对错 三、我会选．（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
16．（2分）下图中，（ ）组都是四边形．
A． B．
C．
17．（2分）下面图形中，周长最长的是（ ）
A． B．
C．
18．（2分）李奶奶绕着街心公园走一圈（如图所示）是（ ）米．
A．218米
B．208米
C．118米
19．（2分）长方形长6分米，宽4分米，如果宽（ ），就成为一个正方形． A．增加2分米
B．减少2分米
C．增加1分米
20．（2分）如图，一个长方形被分成了甲、乙两部分，甲的周长（ ）乙的周长．
A．大于
B．小于
C．等于
四、我会认．（8分） 21
．
（
8
分
）
四边形有： 长方形有： 正方形有： 平行四边形有： 五、我会算
22．（12分）求下面各图形的周长，单位：厘米．
六、我会画．（10分）
23．（10分）（1）在图中画一个长5厘米，宽2厘米的长方形． （2）在图中画一个边长3厘米的正方形．
（3）在下面的方格中，画出两个周长是16厘米的不同形状的长方形．
七、解决问题．（共30分）
24．（4分）正方形手帕的周长是36厘米，它的边长是多少厘米？
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