1.铺垫：y=kx这个关系式中，y与x成正比，前提是什么？ 学生回答：前提是k为定值。 2.
an??2r得出与半径成正比的条件是角速度不变
3.继续分析教材中哪两点成正比，哪两点成反比？
学生回答：A.B适用于向心加速度与半径成反比，B.C适用于向心加速度与半径成正比。 探究四：向心加速度公式的应用
如图为一皮带传动装置，大轮与小轮固定在同一根轴上，小轮与另一中等大小的轮子间用皮带相连（皮带不打滑），小、中、大轮子的半径之比是1：2：3．A、B、C分别为小、中、大轮子边缘上的三点,求三个点向心加速度大小之比为多少？
设计目的：让学生熟练公式，能应用向心加速度公式解决问题，能在不同的情况中选择合适的公式快速的解决问题。
2.向心加速度公式适用于非匀速圆周运动吗？
物体做非匀速圆周运动时，合加速度既有沿切线方向的分量，又有指向圆心的分量，由于沿切线方向的加速度始终与速度共线，所以只改变速度的大小不改变速度的方向，指向圆心的加速度只改变速度的方向不改变速度的大小，所以向心加速度仍然适用于非匀速圆周运动。
设计目的：让学生了解向心加速度度公式的适用范围，为后面解决竖直面的变速圆周运动做准备。 布置作业
（1）完成教材P22“问题与练习”第2、3、4题. (2)推荐课外查阅与讨论
1.请同学们在网上查阅推导向心加速度的其他方法？
2.网上查阅用数学的方法证明向心加速度公式也适用非匀速圆周运动并查阅曲率半径。 3.课题：研究电视画面中汽车轮胎的正反问题.
过程：在电视画面中我们常常会看到一辆向前奔驰的汽车，它会儿在正转，一会儿又在倒转.假设轮子的辐条如图所示，请解释造象的原因是什么,并分析什么情况下出现正转现象,什么情况下出现（参考资料：电视画面是每隔1/30 s更迭一帧，人的视觉暂留时间
的轮子一成这种现倒转现象.为0.1 s）
板书设计 5.向心加速度
一、探究匀速圆周运动的加速度
1.实验感悟 2.理论探究 二、向心加速度 1.定义：
2.方向：始终指向圆心.
3.向心加速度公式：
三．向心加速度 1.向心加速
anv2??r?2r公式应用 度与r的关系.
2.向心加速度公式也适用于非匀速圆周运动.
高考理综物理模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1．一列简谐横波某时刻的波形如图所示．P为介质中的一个质点，波沿x轴的正方向传播。下列说法正确的是
A．质点P此时刻的速度沿y轴的负方向 B．质点P此时刻的加速度沿y轴的正方向 C．再过半个周期时，质点P的位移为负值 D．经过一个周期，质点P通过的路程为2a
2．如图所示，质量相等的甲、乙两个小球，在光滑玻璃漏斗内壁做水平面内的匀速圆周运动，甲在乙的上方。则它们运动的
A．向心力F 甲＞F 乙 B．线速度υ甲＞υ乙 C．角速度ω甲＞ω乙 D．向心加速度a 甲＞a 乙
3．如图所示，倾角为30°的粗糙斜面与倾角为60°的足够长的光滑斜面对接在一起，两斜面上分别放有
质量均为的物块甲和乙，两物块通过一跨过定滑轮的细线
连在一起。在平行于斜面的拉力的作用下两物块均做匀速
运动（细线保持拉直状态)，从图示位置开始计时，在甲物块与滑轮相碰前的一段时间内，下面的图象中，
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