2018-2019学年上海市静安区七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分,下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的)
1.(2分)下列等式成立的是( ) A.(﹣1)=﹣1
0
B.(﹣1)=1
0
C.0=﹣1
﹣1
D.0=1
﹣1
2.(2分)下列计算正确的是( ) A.a+a=a 3.(2分)分式A.x=1
5
5
10
B.a?a=a 有意义的条件是( )
B.x≠1
5210
C.a?a=a
5510
D.(a)=a
5510
C.x=﹣1 D.x≠﹣1
4.(2分)在下列代数式中,是整式的为( ) A.x+
B.3x
﹣3
C. D.(﹣3)
﹣3
5.(2分)下列各式从左到右的变形,是因式分解且分解结果正确的为( ) A.(a+2)﹣(a﹣1)=6a+3 C.x﹣x﹣6=(x﹣3)(x+2)
6.(2分)下列说法中不正确的是( ) A.轴对称图形可以有多条对称轴
2
2
2
B.x+x+=(x+)
4
2
2
22
D.x﹣16=(x+4)(x﹣4)
B.中心对称图形只有一个对称中心 C.成轴对称的两个图形只有一条对称轴 D.成中心对称的两个图形只有一个对称中心 二、填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分) 7.(3分)分数的相反数是 .
8.(3分)用科学记数法表示:﹣0.0000802= .
9.(3分)在小于等于9的正整数中任意取出一个数,取到素数的可能性大小是 . 10.(3分)计算:(3ab)= . 11.(3分)分解因式:a﹣a+a= . 12.(3分)计算:(4a﹣a)?a= . 13.(3分)计算:x÷(x+x)= .
23
3
2
3
2
3
2
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14.(3分)计算:
﹣1
﹣
﹣1
= .
﹣1
﹣1
15.(3分)计算 (x+y)÷(x﹣y)= .
16.(3分)某商店9月份的销售额为a万元,在10月份和11月份这两个月份中,此商店的销售额平均每月增长x%,那么11月份此商店的销售额为 万元(用含有a、x的代数式表示)
17.(3分)下列图形由大小相等的等边三角形组成: 图1为一个白三角形;
图2在图1外部,画了3个黑三角形; 图3在图2外部,画了6个白三角形; 图4在图3外部,画了9个黑三角形; 图5在图4外部,画了12个白三角形;…;
以此类推,那么图n(n为大于1的整数)在前一个图外部,画了 个三角形(用含有n的代数式表示)
18.(3分)如图,已知长方形ABCD的边AB长为a,边AD长为b,长方形ABCD绕点D顺时针旋转90°后,点A、B、C的对称点分别为点A'、B′、C′,用a、b的代数式表示三角形AB′C的面积为 (结果化简)
三、简答题(本大题共6题,第19-23题每题4分,第24题6分,满分26分) 19.(4分)计算:(2x﹣3y)+(x﹣2y)(x+2y) 20.(4分)分解因式:x﹣4y+4﹣4x 21.(4分)解方程:
+1=
+
)÷
,其中x=﹣3
2
22
22.(4分)先化简,再求值:(
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23.(4分)已知三角形ABC和直线l,画出三角形ABC关于直线l成轴对称的三角形A′B′C′.
24.(6分)已知圆环的面积为π,其中大圆与小圆周长的和为4π,求圆环的宽度(大圆半径与小圆半径的差).
四、解答题(本大题共4题,第25-27每题6分,第28题8分,共26分)
25.(6分)已知关于x的多项式x+mx+n与x﹣2x+3的积不含二次项和三次项,求常数m、n的值.
26.(6分)甲乙两地间的铁路运行路程为1400千米,列车将原来运行的平均速度提高后,运行的时间减少小时,求列车原来运行的平均速度.
27.(6分)如图,将三角形ABC沿射线BC平移后能与三角形DEF重合(点B、C分别与点E、F对应),如果BF的长为12,点E在边BC上,且2<EC<4,求边BC长的取值范围.
2
2
28.(8分)在三角形ABC中,∠ACB=80°(如图),将三角形ABC绕着点C逆时针旋转得到三角形DEC(点D、E分别与点A、B对应),如果∠ACD与∠ACE的度数之比为5:3,当旋转角大于0°且小于360°时,求旋转角的度数.
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2018-2019学年上海市静安区七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分,下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的)
1.【分析】根据a=1(a≠0)和负整数指数幂的意义分别进行解答,即可得出答案. 【解答】解:A、(﹣1)=1,故本选项错误; B、(﹣1)=1,故本选项正确; C、0
﹣1
0
0
0
无意义,故本选项错误; 无意义,故本选项错误;
D、0
﹣1
故选:B.
【点评】此题考查了负整数指数幂和零指数幂,熟练掌握a=1(a≠0)和负整数指数幂的意义是解题的关键.
2.【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则计算,判断即可. 【解答】解:a+a=2a,A错误; a?a=a,B错误; a?a=a,C正确; (a)=a,D错误; 故选:C.
【点评】本题考查的是幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.
3.【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案. 【解答】解:要使x﹣1≠0. 解得x≠1, 当x≠1时,故选:B.
【点评】本题考查了分式有意义的条件,分式无意义?分母为零;分式有意义?分母不为零;分式值为零?分子为零且分母不为零. 4.【分析】根据整式的定义即可求出答案.
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5
5
25
5
5
10
5
2
7
5
5
5
0
有意义,得
有意义,
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