科学教育试题

括

A. 幼儿科学教育的目标 B. 幼儿科学教育的内容

C. 幼儿科学教育的方法和途径 D. 幼儿科学教育的评价 正确答案：ABCD

19. 正规性科学活动的活动准备工作包括：

A. 活动经费的准备 B. 情感的准备 C. 时间的准备

D. 空间环境的准备 正确答案：BD

20. 幼儿科学教育的特点包括： A. 教育内容生活化 B. 教育过程探究化

C. 教育组织形式的多样性和灵活性 D. 教育价值的多项性 正确答案：ABCD

二、判断题（共 30 道试题，共 60

分。） 得分：60

1. 教师在回答幼儿的提问时，通过激发幼儿的想象力，促使他们联想更多的事物的回答方式是：引发回忆式 A. 错误 B. 正确

正确答案：A

2. 科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于自然、思维和人类的知识体系

A. 错误 B. 正确

正确答案：A

3. 科学启蒙就是要选择儿童日常生活中熟悉的内容,引导其发现日常生活中的科学内容。 A. 错误 B. 正确

正确答案：B

4. 制定散步活动计划要细，要有一定的规则

A. 错误

B. 正确

正确答案：A

5. 长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高 A. 错误 B. 正确

正确答案：A

6. 家庭儿童科学教育具有个别性、随机性、灵活性、潜移默化性的特点 A. 错误 B. 正确

正确答案：B

7. 科学技术的功能包括认识功能、生产力功能 A. 错误 B. 正确

正确答案：B

8. 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是非正式量具测量 A. 错误 B. 正确

正确答案：A

9. 初级科学概念，指的是儿童在感知和经验的表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括，是一种概括化的表象

A. 错误 B. 正确

正确答案：B

10. 学前儿童的科学活动，完全是儿童自己主动的学习活动 A. 错误 B. 正确

正确答案：B

11. 最高水平的创造是再造的创造 A. 错误 B. 正确

正确答案：A

12. 学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是信息资源 A. 错误 B. 正确

正确答案：B