第 6课时
课题：信息窗3：税率、折扣
教学内容：教材第10——11页第1.2个红点问题。 教学目标：
1.理解税率、折扣的含义，知道它们在工农业生产和日常生活中的作用，会进行这方面的简单计算并能解决简单的实际问题。
2. 在解决实际问题的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，增强思维的深刻性。
3. 在用百分数解决实际问题的过程中，体会百分数与生活的密切联系，感受百分数在现实生活中的应用价值，提高学习百分数知识的兴趣。
教学重难点：
重点：理解税率、折扣的含义，会进行有关的计算并能解决简单的实际问题。 难点：应用税率、折扣解决生活中的实际问题。 教学准备：
1.调查有关纳税的知识。 2.预习并完成预习提纲：
（1）默读教材第10页----11页。
（2）熟读信息窗内容，并据信息提出数学问题。 （3）想一想：
纳税是怎么回事？怎样求营业税？ 折扣和成数的异同点。
（4） 背一背：
税额=营业额×税率 几折就是十分之几，也就是百分之几十。 （5） 查一查：
在课外书或网上查有关税率.折扣和成数的有关知识，并记录下来，课上与同学交流一下。
（6） 试着解答课本11--12页中的第1---5题。
教学过程： 一、预习展示
1.了解纳税知识。 （1）学生汇报收集资料。 （2）向学生介绍。
纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。 2. 税包括哪些？
收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几种。 缴纳的税款叫应纳税额。 二、创设情境，提出问题。
谈话：同学们，今天带领大家到彩虹谷去游玩。
出示信息图，指名说出信息图中的数学信息。
理清信息后，教师直接提出问题：如果按3%的税率缴纳营业税，黄金周期间彩虹谷景区应缴纳营业税多少万元？
三、合作探究，解决问题。
1.解决第一个红点问题。
谈话：在老师提出的问题中，你有没有什么不懂的地方？
学生提出疑问，疑问大都会集中在有关纳率、税率、税额的相关知识上。 谈话：课前老师让同学们搜集了有关纳税的一些知识，下面我们来交流一下，你都知道了些什么？
全班交流，教师适时补充。
谈话：看来百分数在生活中的应用还真是不少呢，通过刚才同学们的交流，再结合信息图中的信息，你认为要求黄金周期间彩虹谷景区应缴纳营业税多少万元？就是求什么？为什么？
让学生充分思考后，再指名回答。回答时不仅要让学生说出“要求黄金周期间彩虹谷景区应缴纳营业税多少万元，就是求什么”，还要让学生说一说自己是怎样想的，重点明确求应上缴营业税多少万元就是求营业额的3%是多少。
学生明确问题后，独立解答，全班交流。
谈话：根据刚才同学们解决的这个问题，你能总结出“求营业税”问题的基本方法吗？
学生独立思考后，先在小组中讨论交流，然后全班交流，统一方法：税额=营业额×税率（板书）。 2.小练习：自主练习第1题。
第1题是求税额的基本练习题。练习时，在学生独立解答后，重点让学生说说有关税额的数量关系和自己是怎样计算的。 3.解决第二个红点问题。
谈话：在游览中，光明小学的师生遇到了一些困难，让我们去看看能不能帮上忙？ 出示第二个红点的信息，师生一起整理出其中的数学信息。
谈话：“八五折”是什么意思？你在生活中，遇到过有关折扣的问题吗？ 结合在生活中常遇到的打折问题，使学生理解“折扣”的意义及在生活中的实际应用。一折就是十分之一，写成百分数就是10%，表示现在的价钱是原价的10%；八五折就是十分之八点五，写成百分数是85%，表示现在的价钱是原来的85%。总之，几折就是十分之几，写成百分数就是百分之几十。
谈话：我们已经了解了折扣的意义，那么现在你能独立的解答这道题了吗？
学生独立解答，交流时让学生说一说自己是怎么想的。 解决这两个问题的难点就在于“税率”和“折扣”的相关知识学生不了解，因些在解决问题之前，先组织学生讨论交流这两方面的有关知识，明确它们的含义，在此基础上，学生就会对问题有了明确的理解，就能够独立的解答这些问题了。
4.小练习：自主练习第4题（前两题）。
第4题是一道打折问题的题目。练习时，先让学生理解几折就是十分之几，写成百分数就是百分之几十，然后根据“求一个数的百分之几是多少”的方法解答。
在简单应用的基础上进行拓展练习，加深对所学知识的理解，锻炼学生举一反三的能力。
四、巩固应用，拓展练习。
第3题 （1）学生独立理解后在小组内交流。 （2）学生汇报思路后，独立解答。
五、板书设计
税率、折扣
如果按3%的税率缴纳营业税，“十一”黄金 这个旅游团买门票需要多少钱？
周期间彩虹谷景区应缴纳营业税多少万元？ 税收：消费税、增值税、营业税和个人所得税等
税额=营业额×税率 几折就是十分之几，写成百分数就是百分之几十
115×3﹪=3.45（万元） 60×85﹪×23=1173（元） 答：应上缴营业税3.45万元。 答：买门票需要1173元。
六、限时作业： 基本练习： 1.判断：
⑴税率是永远不变的。（ ）
⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。（ ） ⑶纳税只有我国才有,其它国家没有。（ ）
⑷营业额是300万元的饭店，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么纳税额应是15万元。（ ）
2.钢笔原价10元，打八五折后，现价是多少元？ 综合练习：
小明的爸爸发表了一篇文章，获得稿酬1200元。按规定，稿酬收入超过800元的部分按14%的税率缴纳个人所得税。小明的爸爸应缴纳个人所得税多少元？
拓展练习：
一套《十万个为什么》约160元，现在五五折优惠，100元能买一套吗？
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