九年级物理内能单元测试题
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一、单项选择题（15分）
1．下列过程将动能转化为重力势能的是（ ）
A 正在摇荡的秋千从最低点向最高点摆动 B 苹果从树上自由落下 C 弹簧刀将刀刃弹出 D 小车从斜面上滑下去 2．下列冲程是内燃机内能转化为机械能的是（ ）
A 吸气 B 压缩 C 做功 D 排气 3．下列关于内能的说法中正确的是（ ）
A 内能是指分子无规则运动的动能
B 内能是指物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关
C 物体的内能跟温度有关，温度越低，内能越少，降到0℃时物体没有内能了班 D 物体的内能仅跟温度有关
4．下面的例子中，属于直接利用内能来加热物体的是（ ）
A 爆竹点燃后腾空而起 B 用锤敲打铁丝，铁丝发热 C 一壶水放到火上加热很快沸腾了 D 钻木取火 5．关于物体吸收、放出热量，下列说法正确的是（ ）
A 比热容越大的物体在温度升高时，吸收的热量越多 B 质量越大的物体在温度降低时，放出的热量越多 C 温度高的物体放出的热量一定较多
D 物体放热时，放出热量的多少由C、m、△t降共同决定的 6．下列知识结构有误的是（ ）
A 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能度 功 做功
B改变内能的方法 热传递 C单位为焦耳的物理量 能量 蒸汽机 柴油机 比热容
D热机 内燃机 汽油机 火箭
7．下列连线完全正确的是（ ）
A 能量转化及其例子的连线情况如下 B单位与对应物理连接情况 光能转化为电能 太阳能电池 焦耳 燃烧值 化学能转化为内能 瀑布下落 焦耳/千克 比热容 势能转化为动能 木柴燃烧 焦耳/（千克.℃） 热 量 C下列应用知识及实例的连线
增加重力势能 阳光下扫地时灰尘飞舞 扩 散 摩擦生热 增加物体内能 修筑拦河坝
水的比热容较大 循环冷水来冷却
1
8．甲乙两个物体的比热容之比为2：1，质量之比为1：3，若它们升高相同的温度，则甲、乙吸收的热量之比为（ ）
A 1：2 B 3：2 C 3：1 D 2：3 9．下列事例中，属于内能转化为机械能的是（ ）
A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 B．两手相互摩擦，手心变热
C．用气筒给自行车胎打气时，气筒壁会发热
D．陨石落入大气层后，陨石与空气摩擦生热、发光
10．在受太阳光照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，对这个现象的解释，正确的说法是( )
A、夏季，内陆地区的雨量充沛，雨水把高空的热量带到了地面附近，使气温升高 B、夏季，内陆地区地面附近水蒸气比沿海多，水蒸气液化放出热量，使气温升高 C、冬季，内陆地区地面附近水蒸气凝华成损时，吸收了大量的热量，使气温降低 D、沿海附近的含水量都比内陆多，水的比热容最大，吸热或放热后温度变化小 11．下面关于温度、热量和内能的说法正确的是( )
A、物体吸收了热量、温度一定会升高 B．物体温度升高，内能一定会增加
C．质量相同的两个物体，温度升高得多的，所吸收的热量一定多 D．物体温度升高时，一定是从外界吸收了热量
12．下列四图所示的事例中，能说明分子作无规则运动的是( )
二、填空题
13．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，当把活塞迅速压下去时，我们看到硝化棉燃烧起来，这一现象说明了__________． 14．0.42 kg的焦炭完全燃烧后产生的热量是1.26×107J，假设这些热量全部被50kg 20℃的水吸
3
收．已知水的比热容是4.2×10J／（kg·℃），则焦炭的热值为______J／kg，水的温度将升高______℃。
15．如图是利用太阳能加热水的简易装置。水箱的四壁和底部均用绝热材料制成，箱顶装有吸热板，其面积为1m2,水箱内装有质量为50kg的水。地球表面接受的太阳辐射热为1.0x103J/(s·m2)，若水箱里的水能吸收太阳辐射热的30%，那么经过4小时后，箱内水温升高______℃。[水的比热容4.2x103J/(kg·℃)] 16．分析降落伞和人匀速下降时机械能的变化
答:因为降落伞与人匀速运动,所以降落伞与人的动能 ,又因为高度逐渐 ,所以重力势能 ,因此降落伞与人的总机械能 . 17．小丽在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是为什么？小丽感到不可理解，请你给她解释一下。
2
答：因为水的比热容容较 ，水和沙地相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，但水的温度变化比沙 。因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩比海水的温度 。 18．如图19所示，一位同学小心地分别在冷水杯和热水杯中滴入一滴墨水，将看到___________杯中的墨水扩散快．这个实验表明：扩散的快慢与___________有关．在制造半导体元件时就利用了这一规律．
19．如图20所示，把两块表面很平且干净的铅块压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明______________________． 三、实验说理题
20．小强用打气筒向容器中打气到一定压强，稳定后读出灵敏温度计的读数。打开卡子，气体迅速冲开胶塞，温度将会明显降低。这是为什么？请你帮他解释这个现象。
21．小明冬天的早晨去上学，到校后觉得手很冷，根据我们学过的物理知识，请你帮他找到解决问题的2个办法，并说明这样做的物理道理。
22．现在给你一杯热水、一杯冷水、一根铁条、一支钢笔、一张砂纸，你能利用它们做哪些物理实验？请你说出两个，并分别说出每个实验的做法及此实验说明了什么物理问题。
四、计算题：
23．质量为500g的某种液体，温度从80℃降低到 20 ℃时，放出了7.2×103J的热量，这种液体的比热容是多大？
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24．小明同学家想购买一台热水器：水箱的容积为100L，热水器集热管的采光面积为1.5m2，热效率为40％．太阳光的日照强度为1.0×103J/(m2 ?s)．(日照强度表示每平方米面积上1秒钟得到的太阳光的能量。)如果要将100Kg的水从20℃加热到40℃，已知C水=4.2×103Ｊ/(Kg?℃)。
请问用上述型号的太阳能热水器来加热，需要多长时间？
五、阅读研究题 25．关于毛细现象
小明等同学将一内径很细的玻璃筒插入水中，发现水面升高，小明通过请叫老师知道这种现象叫毛细现象。小明对此想出一个问题：毛细现象中，液面一定升高吗？
小红说不一定，小梅说可能下降。
小明反驳讲，植物的根茎内有细小管，由于毛细作用，能吸收水分，小红则拿来一盒水银，做了一个实验，发现了如图所示的现象。 根据上文的学习，请同学们回答下列问题： （1）根据上文的阅读，你能得出的结论是： 。
（2）小明在桌子上洒了一些水，他把干抹布放在水上，拿起抹布时发现抹布变湿了，同时桌子上的水剩的很少了，这是怎么回事，请你用刚才探究出的结论解释一下。
（3）你认为此结论有什么用途？举一个实例。
（4）小明和同学们在研究问题时，经历了大致怎样的思维程序？
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九年级物理内能单元测试题答案
一、A、C、B、C、D、C、A、D、A、D、B、C
二、13、做功可以改变物体的内能 14、3*107、60 15、20.6 16、不变、下降、减少、减少 17、大、小、高 18、热水、温度
19、分子间存在着相互作用力（引力） 三、实验说理题
20、气体迅速冲开胶塞时，气体对外做功，自身内能减少，温度下降。
21、可以把可以放在贴近身体的口袋里，让身体的热能通过热传递给手，暖和暖和。 可以让左右手相互搓，通过做功来让增大手的内能，提高手的温度。
22、让一杯热水和一杯冷水静止时，用钢笔分别在热水和冷水中滴入墨水，观察扩散现象，从而说明，热水的分子运动速度比冷水的快。 让铁条在砂纸上来回磨擦，用手先后比较铁条的温度。以此说明，做功可以改变物体的内能。
四、计算题：
23、0．24*103J/(Kg?℃) 24、 21000000J；14000S 五、阅读研究题
25、在毛细现象中，液体会沿着细管的内壁上升或下降。、水会沿着手巾的纤维细小的空隙上升现象毛细现象，所以，桌面的水会明显减少。酒精灯的灯芯就是利用这一现象制成的。发现和提出问题、猜想、设计实验、列举例子、论证和评价。
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