详细分析:选B。A项,成分残缺,句首少主语,把“这场大展”加到句首;C项,语序不当,“一次”应该修饰“展览”;D项,语序不当,“从腊月初一持续到上巳节”应放在“大展”前并在“节”后加“的”。故选B。
15.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.它不是人们心中的一抹情怀,而是一张国家的历史文化名片 B.不仅人们心中的一抹情怀是它,而且国家的历史文化名片也是它 C.它不只是一张国家的历史文化名片,更成为人们心中的一抹情怀 D.国家的历史文化名片是它,人们心中的一抹情怀也是它
详细分析:选C。括号前面的陈述对象是“故宫”,后面应该承接这一话题,排除B、D两项;“历史文化名片”和“人们心中的一抹情怀”应是递进关系,A、D中是并列关系且A项不符合事实。故选C。
语境组合题(二)[学生用书P191(单独成册)]
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
近期,一档叫《上新了·故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往鲜为人知的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作人员都特别年轻。今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚居的网络平台,每遇推陈出新之作,常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正________着源源不断的发展动力。
青年人________传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,( )。源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;始自宋代的评书艺术,历经辉煌之后,影响力式微;传统手工艺刺绣门类________,但是不论哪个类目,如今都令人为找不到“接班人”而长吁短叹……
新颖的创意激发了年轻一代了解传统文化的热情,当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供知识与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化交相融合,二者定能________、携手向前。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。 B.不只是以主力人群的身份观看传统文化,还为创新制作传统文化节目奉献才智。
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C.不仅为传统文化节目的创新奉献才智,还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。 D.不只为创新传统文化节目奉献才智,更日渐成为欣赏传统文化的主力人群。 详细分析:选C。A项,语序不当,根据上下文,应该把“日渐成为欣赏传统文化的主力人群”与“为传统文化节目的创新奉献才智”交换位置。B项,语序不当,“观看传统文化”搭配不当。D项,“不只……更……”是递进关系,根据文意,用并列关系“不仅……还……”更合适。故选C。
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.吸取 热爱 层见叠出 相映成趣 B.汲取 热爱 举不胜举 交相辉映 C.吸取 酷爱 层见叠出 相映成趣 D.汲取 酷爱 举不胜举 交相辉映
详细分析:选B。“吸取”表示吸收、采取,多指把有益、有用的东西吸收过来为我所用,适用范围较广。“汲取”也表示吸收,但更侧重于“汲”,指从下往上打水,后引申为从源泉中吸收有用的东西。适用于知识、力量、经验、精华、营养等。“汲取”的东西一般都是积极的、好的东西。句中是“发展动力”,应用“汲取”。“酷爱”与“热爱”都是动词,都有非常爱的意思。“酷爱”侧重于爱得极深,语意比“热爱”重,表示“非常爱好”的意思,多用于事物,不用于人,适用范围较小,不能受程度副词修饰,是书面语。句中是“传统文化”,语意较轻,用“热爱”。举不胜举:列举也列举不完,形容数量很多。层见叠出:指接连不断地多次出现,比喻事物很多。句中是“刺绣门类”,用“举不胜举”。交相辉映:意指各种光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象。相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。句中是“融合”,与“趣味”无关,用“交相辉映”。故选B。
3.下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是( ) A.传统文化大多都遭到了破坏
B.几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了 C.还有很多传统文化的保护传承正频频“告急” D.传统文化的传承发展缺少创新和关注
详细分析:选C。A项,“破坏”一词不符合下文意思;B项,根据文意,下文侧重强调的是“传统文化的保护传承工作告急”,重点不在于“几乎没有人关注并呼吁”,这一推断不合文意;D项,“缺少创新”的说法于文无据。故选C。
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二、阅读下面的文字,完成4~6题。
一般说来,较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景,唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不是抒写波澜起伏的情感心理活动,使诗歌表情达意的功能得到空前的提高,而是直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论。唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄________作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见,不构成唐人古诗的主流。另外,在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。
同属唐人古体,五言和七言又有所差别,这个问题比较微妙,须细心________。我们看五七言的区分,虽只在每句相差两个字上,但造成的节奏感和韵调感却大相径庭。五言字少,念起来有一种从容舒缓的气度,近乎平时的语调;七言音促,上口时会给人以________的感觉,类似于朗诵或歌唱表演的声腔。试读“暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看”这样的句子,口气何等自然平实,不带任何拖腔。但如“少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿”,念起来则有一种异乎寻常说话的调门,________,铿锵成韵。我国古代传统上有诵诗和歌诗的区分,西洋歌剧音乐亦有宣叙调与咏叹调的歧异,五言和七言在调式上的分别大抵如此。( )。
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的提高。
B.不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
C.不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,使诗歌表情达意的功能得到空前的提高,还直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论。
D.不是直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论,而是抒写波澜起伏的情感心理活动,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
详细分析:选B。原句错误有三:“不是……而是”并列关系表述不当;“功能”和“提高”搭配不当;不合逻辑,情感和手法是诗歌表情达意功能得到发挥的前提。把以上错误都作了修改的是B项,故选B。
5.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.淳厚 体味 发扬蹈厉 轻重缓急
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B.敦厚 体察 厉兵秣马 抑扬顿挫 C.敦厚 体味 厉兵秣马 轻重缓急 D.淳厚 体察 发扬蹈厉 抑扬顿挫
详细分析:选D。淳厚:淳朴敦厚。敦厚:指脾气温和,性情憨厚,忠厚。语境为“汉魏古诗”的“作风”,不指人,因此排除B、C两项。体察:体验观察。体味:仔细体会,重在品味、揣摩,对象常是语言文字的意味、人的情意、趣味等。语境为“差别”,不与“体味”搭配,排除A项。发扬蹈厉:形容奋发有为、意气昂扬的样子。厉兵秣马:指准备战斗。“厉兵秣马”不能搭配“感觉”。抑扬顿挫:声音起伏,和谐而有节奏。轻重缓急:指各种事情中有主要的和次要的,有急于要办的和可以缓办的。照应前句“调门”,所以要用“抑扬顿挫”。故选D。
6.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.五言诗日渐脱离民乐取得独立的发展,七言诗却长期停留在歌行体的范围内合乐歌唱,这就是为什么五七言古诗起源于民歌的缘故。
B.七言诗长期停留在歌行体的范围内合乐歌唱,五言诗却日渐脱离民乐取得独立的发展,这就是为什么五七言古诗起源于民歌的缘故。
C.这就是为什么五七言古诗尽管都起源于民歌,而五言诗日渐脱离民乐取得独立的发展,七言诗却长期停留在歌行体的范围内合乐歌唱的缘故。
D.这就是为什么五七言古诗尽管都起源于民歌,而七言诗长期停留在歌行体的范围内合乐歌唱,五言诗却日渐脱离民乐取得独立的发展的缘故。
详细分析:选C。本部分内容分析的是五七言古诗后来走向不同道路的原因,而不是两者源于民歌的原因,故排除A、B两项。C项和D项中由第一句的“五七言”决定了五言在前,七言在后。故选C。
三、阅读下面的文字,完成7~9题。
家是国的基础,国是家的延伸。从历史到现实,中华民族历来________家国大义,“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。家国,可以说是华夏儿女的精神原乡。今年,我们将迎来新中国成立70周年。
( )从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代,到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的________中寻找人生价值,
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