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2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(2)

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它或管它。根据使用对象,应选“束之高阁”。“孜孜不倦”,不知疲倦。“持之以恒”,长久地坚持下去。根据语境,应选“持之以恒”。 二

1.B 解析 画横线句子的语病是成分残缺,没有主语,所以应把“使得”去掉,综合选项内容,可知应选B项。

2.A 解析 结合前面内容“飞机性能良好,具有良好的操纵性和稳定性”分析可知,叙述重点应是飞机,B、C、D三项强调“标志”,应该排除。综合A项正确。

3.C 解析 “其貌不扬”,指人的容貌平常或丑陋。“相貌平平”,指人的长相普通,没有什么特点。结合语句内容“众多威风的战斗机中间停放着一架银色的轻型旅客机”分析,用“其貌不扬”。“宵衣旰食”,天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。“通宵达旦”,意指整整一夜,从天黑到天亮。根据语境,应选“通宵达旦”。“齐头并进”,不分先后地一齐前进或同时进行。“齐心协力”,思想认识一致,共同努力。结合“飞机设计和工艺专业的师生”分析,用“齐心协力”。“欢声雷动”,欢呼声像打雷那么响,形容场面热烈。“扬眉吐气”,形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。结合语境内容,应选“欢声雷动”。 三

1.D 解析 画线语句的问题主要是语序不当。这句话是说《水浒传》中关于武松打虎的环境描写给金圣叹的感觉,把“金圣叹难怪读到这里”改为“难怪金圣叹读到这里”。其他地方没有问题,故选D项。 2.B 解析 仔细阅读语段和选项,比较“穷形尽相地描摹物态”和“描摹物态,求其穷形尽相”的句式,后者与语段的整体形式最为搭配,故排除A、D两项。再看选项B、C,“描摹物态”,就要求描摹出物体的形态,故其后为“求其穷形尽相”,“刻画心理”,刻画出的心理要做到细致入微,所以其后跟“能使细致入微”。故选B项。

3.C 解析 “烦冗拖沓”指写文章烦琐冗长。“长篇大论”,滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。此处是形容写文章不简洁,烦琐庞杂,选用“烦冗拖沓”。“飘飘洒洒”,飘舞着落下来;(姿态)自然,不呆板。“洋洋洒洒”,形容文章或谈话内容丰富,连续不断;形容规模或气势盛大。此处是说《水浒传》规模大,内容丰富,用“洋洋洒洒”更合适。“忐忑不安”,心神极为不安。“毛骨悚然”,形容很害怕的样子。根据语境,选用“毛骨悚然”。“纷纷扬扬”,(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。“沸沸扬扬”,像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。此处描写的对象是“漫天大雪”,应选“纷纷扬扬”。

4.参考答案 ①“加大”可改为“满足”;②“报酬”可删去;③“40周岁以上”可删去“以上”;④“高质量”可改为“好”;⑤“高就”可改为“任职”。

解析 题中“加大”和“需求”搭配不当;“待遇”“报酬”重复;“不超过40周岁”和“40周岁以上”矛盾,不合逻辑;“教学效果”和“高质量”搭配不当;“高就”应用于到别处任职谦敬辞使用不当。 5.参考答案 高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题;第二阶段进行综合复习,主要做综合试题,同时进行各专项的第二次强化。

解析 作答时要观察整个构思框架图,辨析清楚框架图的主题和层级。就本题而言,主题为“高三语文复习计划”,层级有三个;其次,按照顺序介绍框架图的构成,如本题分为两个阶段;再次,介绍每个阶段的内容及任务。

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