晶体的类型与性质
高二(7)班 邵建萍 2015/5/20
【教学目标】 [知识与技能]
1.了解四种类型的晶体以及认识典型晶体的的结构
3.知道四种晶体因其结构特点所反应出来的熔沸点高、硬度大等特点。 4.学会利用信息判断晶体类型。
[过程与方法]通过类比金属晶体、离子晶体、原子晶体、分子的差异,运用列表对比的方法,进行不同类型晶体的比较
[情感态度与价值观]培养学生透过现象看本质的思维方法,提高思维能力,同时通过欣赏不同晶体及其微观结构,培养学生的审美能力 【教学重难点】
重点:了解不同类型晶体的构成粒子及作用,会判断晶体的类型和物理性质的比较 难点:理解晶体微观结构和物理性质的联系 【教学方法】分析引导、问题讨论法,总结类比 【教学手段】模型,多媒体辅助 【课型】复习课 【教学过程】
[投影]高考考纲,明确本节考点
[复习提问]构成晶体的微粒有哪些?他们是通过什么作用力结合成晶体的? 学生思考并回答
[讲述]因此,根据构成晶体的微粒和微粒间作用方式的不同,我们把晶体分成了不同的类型。
[板书]1、晶体的分类
一.金属晶体:1.定义 2.物理性质
二.离子晶体;1.定义 2.离子晶体的空间结构;NaCl型 CsCl型 三.原子晶体;1.定义 2.常见的原子晶体 金刚石 二氧化硅晶体 四.分子晶体;1.定义 2.分子晶体的堆积特征;a.只有范德华力 b.有分子间氢键
[过渡]四种晶体由于构成的微粒和微粒间的相互作用不同,导致其有些性质不同,试着比较其异同点,完成表格 [板书]2.四种晶体类型的比较 [学生小组讨论]
[提问]若要比较不同物质的熔沸点,可以先判断该物质的晶体类型在进行判断。那么如何判断物质的晶体类型呢?
2.知道分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别
[板书]3.晶体类型的判断
[小组讨论]如何判断物质的晶体类型
[归纳]1.依据晶体的组成微粒和微粒间的作用判断 2.依据晶体的熔沸点 3.依据导电性 4.依据硬度和机械性能
[提问]我们知道不同的晶体的熔沸点不同,那么晶体的熔沸点如何比较呢?晶体熔化的实质是什么? [归纳]
原子晶体:原子半径越小,形成的共价键的键长越短,键能越大,晶体熔、沸点越高 离子晶体:离子电荷数越多,离子半径越小,离子键越强,熔沸点越高 金属晶体:金属阳离子电荷数越多,离子半径越小,金属键越强,熔沸点越高 分子晶体:1.组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越大。 2含有氢键的,熔沸点较高
不同类型的晶体(通常情况下):原子晶体>离子晶体>分子晶体 [小节]本节课主要复习了四种常见类型的晶体成粒子及作用,会判断晶体的类型和物理性质的比较。
[练出高分]1.下列晶体分类中正确的一组是( )
选项 A B C 离子晶体 NaOH H2SO4 CH3COONa 原子晶体 晶体氩 石墨 水晶 玻璃 分子晶体 SO2 S D Ba(OH)2 金刚石 2.(2015·大同质检)下列物质的熔、沸点高低顺序正确的是( ) A.金刚石>晶体硅>二氧化硅>碳化硅 B.CI4>CBr4>CCl4>CF4 C.MgO>H2O>N2>O2
D.金刚石>生铁>钠>纯铁
3(2015福建省质检)(4)氮化镓(GaN)的晶体结构如左下图所示。 该晶体中 (填“有”或“无”)配位键存在,判断的依据是 。
氮化镓晶体结构 碳、硅和磷元素的四级电离能变化趋势
【布置作业】课后练习
【教学反思】
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