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2016专业技术人员创新能力培养与提高试题及答案

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A、IQ 智商 B、EQ 情商 C、AQ 逆境商 D、FQ 财商

多 042. 创新型人才的核心智能素质包括( )三个方面。BCD A、协作沟通能力 B、资源掌控能力 C、自主学习能力 D、创新实践能力

多 043. 在实践中,创新意识由( )三个要素组成。ABD A、创新兴趣 B、创新动机 C、创新思维 D、创新追求

多 044. 一个相对完整的创新能力模型构建过程大致可以划分为以下三个步骤( )。ACD A、进行职系与序列的划分 B、编制胜任力模型 C、提炼创新能力要素

D、进行岗位创新能力要素评级

多 045. 对创造力的内涵的理解可大致分为以下三种观点。( )ABD A、认知的观点 B、内涵的观点 C、动机的观点 D、系统的观点

多 046. 创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征:( )ABCD A、原创性 B、流畅性 C、灵活性 D、更新性

多 047. 创新文化的本质是( )。AB A、怀疑 B、批评 C、竞争 D、激励

多 048. 创新型人才的创新调节素质,包括( )两个方面。AC A、自我认知能力 B、自我学习能力 C、人际关系协调能力 D、团队合作精神

多 049. 一个完整的胜任力模型体系,除了包括具体的胜任特征和定义外,还应包括( )等几个方面。ABCD A、核心问题 B、水平分级 C、行为描述

D、行为样例

多 050. 阿梅伯尔认为,创造力的产生须有三种成分( ),鉴于这三种成分的交互作用影响个人创造力的高低,三者的交集越大,代表个体的创造力越高。ABC A、领域相关技能 B、创造力相关技能 C、工作动机 D、社会环境

多 051. 可以把现代意义上的创新战略思想的发展分为 这几个阶段。ABCD A、传统的战略管理理论

B、以产业竞争结构分析为基础的竞争战略理论 C、以资源为基础的核心竞争力理论 D、超越竞争的新战略管理理论。

多 052. 是衡量一个专业技术人员有没有战略性眼光的试金石。( ) ABD A、是否能够前瞻未来的方向 B、能否反思过去的行为

C、在企业盈利上一定要有明确而长期的计划 D、能够确立优势与发展的定位

多 053. 创造力的标淮通常同时包括两项:第一、就该领域而言,此产物是新颖独特或前所未见的;第二、就该领域而言,此产物是( )的。ABCD A、能解决问题 B、良好 C、适宜 D、有价值

多 054. 创新成功的战略要素主要包括:( )ABD A、产品优势

B、技术协同的优势

C、与市场需求协调的优势 D、充分的组织资源支持

多 055. 专业技术人员该如何突破创新的窘境:( )BCD A、专业技术人员应该提高培训和开发的效率 B、专业技术人员应该培养一定的技术预见能力 C、专业技术人员应该培养一定的市场预测能力

D、专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力

多 056. 专业技术人员对国家创新系统的把握,应考虑: ( )ABC A、国家的自然资源,不同国家的资源禀赋对创新产品的选择有影响

B、国家的研究资源,组织如何考虑利用国家研究所和大学的研究资源、利用国家科技项目的溢出效应

C、国家的生产资源,国家的生产制造能力状况对组织战略选择有影响 D、是否有利于个人的发展

多 057. 丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为 3C,分别是( )。ABC A、创造力 B、挑战 C、勇气 D、智慧

多 058. 创新战略的实践层次分为哪几个层次( )。ABC A、总体战略 B、职能战略 C、部门战略 D、产品战略

多 059. 创新战略的实践层面主要有如下几个方面( )。ABD A、财务层面 B、顾客层面 C、专注力层面

D、学习与成长层面

多 060. 目前常用的战略分析工具包括 PEST 分析、因果分析、( )等等 ABCD A、利益相关者分析 B、SCP 分析 C、五力分析 D、价值链分析

多 061. 心智包括以下哪些心理现象?( )ABCD A、感知觉 B、记忆 C、思维 D、情感

多 062. 以下关于内在动机的说法,正确的是:( )ABD A、是指个体对工作和活动本身感到兴趣 B、因为喜欢该工作而工作

C、可以是为了某一目的,比如奖品、赞赏、金钱、名声、害怕惩罚等外在原因等 D、内在动机表现在心理状态上是酣畅 多 063. 创造力的必要维度包括( )AC A、新颖性 B、丰富性 C、价值性 D、缺乏性

多 064. 以下属于创造性思维的过程的是( )BCD A、遇到问题

B、随着结构的特点产生和决定矢量 C、发现空隙和情境的不完全性

D、导致有问题的地方具体化和改变的运算

多 065. 以下关于共享心智模式的说法正确的是( )BCD A、在组织心理学层面被关注了很长时间有 50 年 B、是一个组织心理变量

C、有助于提高组织和团队绩效的观念以有 20 年历史了 D、在心智模式的基础上提出来的

多 066. 艾萨克提出的掌握深度对话能力包括( )ABCD A、倾听 B、尊重 C、悬搁

D、发出声音

多 067. 下列关于团队的说法错误的是( )BD A、团队是彼此需要他人行动的一群人 B、团队在组织中是次要的学习单位 C、团队变成整个组织学习的一个小单位 D、团队在组织中是关键的学习单位

多 068. 泰勒根据创造产品的性质与复杂性将之分为以下几种层次( )ABCD A、表达式的创造 B、生产式的创造 C、发明的创造 D、涌现的创造

多 069. 杰克森认为,产品必须符合以下几个条件( )ABCD A、新奇性 B、适当性 C、转换性 D、压缩性

多 070. 创造力的潜在状态是( )ABCD

A、指创造力以某些心理、行为能力的静态形式存在 B、是从主体角度提供并保证产出创造产品的可能性 C、以创造产品的形式体现出来

D、不以产品的形式出来,也可以被察觉 三、判断题

判 001、新产品处于导入期时,竞争形势并不严峻,而企业承担的市场风险却最大。( A ) 判 002、全球化公司开发新产品的组织形式,往往由组建的最高层次的新产品开发委员会承担。( A )

判 003、一旦新产品市场试销成功,则意味着新产品能迅速被消费者接受,企业能获得丰厚的利润。( B )

判 004、新产品开发的全过程,如果各职能部门能齐心合力,相互支持、协调配合,将会降低开发的失败率,提高新产品开发的成功率。( A ) 判 005、分析者,是专家会议的主持者。( B ) 判 006、设想产生者,是专业领域的专家。( A ) 判 007、演绎者,是专业领域的高级专家。( B )

判 008、精心培养的组织能力可以成为竞争优势的一个来源。( A ) 判009、真正的创新,真正的科学发现,往往是提出一个与众不同的、有科学价值的问题( A ) 判 010、头脑风暴法有一条原则,可以批评仓促的发言,甚至不许有任何怀疑的表情、动作、神色。( B )

判 011、企业专利权史能通过企业自己的研发活动获得。( B ) 判 012、根据专利法第 26 条第 3 款的规定,说明书必须要充分公开这个专利的技术方案,以能够让这个领域的技术人员根据说明书能实现该技术方案为准,因此申请专利时必须把发明创造的全部技术特征公开。( A )

判 013、两个以上的自然人、法人或者其他组织可以共同向商标局申请注册统一商标,共同享有和形式该商标的专用权。( B ) 判 014、商标在中国政府主办的或承认的国际展览会上展出的商品上首次使用的该商标的注册申请人享有优先权的时间要求是 12 个月。( B )

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