第八章练习题
一、基础训练 1.计算10?102?2?____.0.1252007?(?8)2008?_____.(3?10?10)?(5?106)?_______(结果用
科学记数法表示).
2.?x?(?x)?_________.?a?b???b?a??____________.
22323.若0.01x?10000,则x?___.若3x?1?5x?1?152x?3,则x?_____. 4.比较33-55,44-44,55-33的大小,用“<”连结 . 5.如果2m?8,22n?16,则2m?n= .
6.?0.009001用科学记数法表示为 .
7.n是正整数,计算:203?1000n?100n?1= (用科学记数法表示结果).
?1?8.计算:30?2?3???3????= .
?4?2?1二、典型例题
例1、已知x?2m?1,y?3?4m,用x的代数式表示y.
xxm2mm2,而y?3?4?3?2?3?(2),只要将2m?代22分析 x?2m?1?2m?2,即2m?入即可.
例2、已知2?3,4?6,8?12,求a,b,c的关系.
分析 因为a,b,c都是指数,求它们的关系,用到幂的性质的逆用,Q12?3=36,?abc8c?2a?(4b)2 ,再将等式的两边都化成以2为底的幂的形式.
三、拓展提升
已知: 12?22?32???n2?1n?n?1??2n?1?,试求22?42?62?L?502的值. 622222提示 式子 2?4?6?L?50中各项都含有2
四、课后作业 1.判断题:
235(1)(?5)?(?5)??5 ( ) (2)(a)?a ( )
347(3)(xy)?xy ( ) (4)(?2a)?6a ( ) (5)(?2a)(?3a)?6a ( ) (6)(?xy)??xy ( )
236236121855236?3?2.????2??211?__________.?( )?3. [?2?3?8?1?(?1)2]?(?)?2?70= .
281025220?0.25123.(1.25?10)???8?10???3?10?= .= . 1130.5?44.若2x?5y?3?0,则 4x?1?32y= .31000的末位数是___________.
5.某花粉颗粒的半径约为25?m, 个这样的花粉颗粒顺次排列能达到1m.(用科学记数法表示) 6.计算(a2)3?a2?????a?= .??2ab????a???2b?= .
42523484327. 下列4个算式
642303(1)??c????c???c2 (2) ??y???y??y (3)z?z?z (4)a4m?am?a4
4??其中,计算错误的有 ( 填序号 ). 8.如果a???99?, b???0.1?0?1?5?,c????,那么a,b,c三数的大小为 (用“<”连接).
?3??22741,961. 9.比较下列一组数的大小:8131,
2005?a2004?12的值. 10.如果a?a?0(a?0),求a2
11.已知9
12.已知?x?2?
x2?4n?1?32n?72,求n的值.
?1,求x的值.
答案:
一、基础训练
1.1,8,1.5?10?3 2.?x4 ,(a?b) 3.?2,4 4.33?55?44?44?55?33 5.?2 6.?9.001?10?3 7.8?105n?5 8.5二、典型例题 例1 、 y?57. 812x?3. 例2、 a?3c?4b. 4三、拓展提升 22100.
四、课后作业 1.(1)√ (2)×(3)×(4)×(5)×(6)× . 2.
4,2,?1 . 93.?3?1018,2. 4.2 ,1 . 5.4?104. 6.?a4,24a8b12. 7.(1)(4) . 8.b?c?a. 9.8131?2741?961. 10.12; 11.n?1. 12.?2,3.
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