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五年级语文期末试卷1

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翡翠山湖小学2012年秋季期末检测

学校 班别 姓名 考号_____________ 五年级语文试卷

基础知识(45分)

一、拼一拼,写一写。(6分)

1.一个聪明的人经常受到赞美,他可能zhān zhān zì xǐ

( ),而给予 jǐnɡ ɡào( )可让他的心态平和,不误入qí tú( ),从而进步更快。

2.震区灾民lín wēi bù jù( ),救援人员pī jīnɡ zhǎn jí( ),勇往直前,由于举国上下万众一心,zh?nɡ zhì chénɡ chénɡ( ),灾民已渡过了难关,我们深信他们的明天一定更美好。

二、火眼金睛,选字组词。(6分)

(载 裁) _____重 _____判 刊_____ 别出心_____ (辩 辨) _____认 _____论 _____别 不容争_____ (魂 魄) _____力 灵_____ 诗_____ 惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字,画上记号,并改正。(4分) A.藕断丝连 津津有味 中流底柱 牵肠挂肚 __________

B.庞然大物 再接再励 奇珍异宝 玲珑剔透 __________ C.一如既往 浮想联篇 同仇敌忾 悬崖绝壁 __________ D.厉精图治 排山倒海 喋喋不休 低头折节 __________ 四、补充成语。(6分)www.xkb1.com

( )钉截铁 众星( )月 安然无( ) 呕心( )血 前( )后继 星( )棋布 五、按要求填空。(8分)

1.选词填空,组成比喻句。(3分) 宽广 刚强 清澈 挺拔 纯洁 谦逊

有人说,一个人的心灵,应该像清泉那样( );人格,应该像松柏那样( );意志,应该像钢铁那样( );气质,应该像梅花那

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样( );品德,应该像雪花那样( );胸怀,应该像大海那样( )。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。(5分)

A.“__________,__________。”这说的是会读书的人可以由愚笨变得聪明起来。

B.年少时不知勤奋学习,年纪大了会后悔哟,这正如“__________,__________”说的一样。

六、按要求写句子。(10分) 1.句子仿写。(4分)

一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。 一本好书好像_____,_______________。 一本好书好像_____,_______________。 2.缩句。(2分)

坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。

___________________________________________________________ 3.句子换装。(4分)

(1)小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。 改成比喻句:

___________________________________________________________ 改成拟人句:

___________________________________________________________ 七、判断说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) 1.“喜笑颜开、怒形于色、大发雷霆、怒发冲冠”这几个词语是按一定顺序排列的。 ( )

2.“纸上谈兵、入木三分、指鹿为马、闻鸡起舞”这几个成语的主人公分别是赵括、王献之、赵高、祖逖。 ( )

3.长征结束后,毛泽东是这样评价的:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。” ( ) 4.“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”杜丽就是这样的人——北京奥运会第一天冲金失败了,她第二次却成功了。 ( )

阅读(26分)

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一、默写《秋思》,并填空。(6分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________(3分)

1.诗的后两句撷取了_________________________这个细节,充分显示出_________________________。(2分)

2.以“家书”为主题的诗句很多,如《春望》中的“烽火连三月,__________”。 (1分) 二、课外阅读。(20分)

不要伤了好人的心

一个风雪飘飞的傍晚,鲁尼兹小心翼翼地驾车外出办事。车开出不远,他看到有一个蹒跚的身影在晃动。鲁尼兹想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头问道。上车的是一位老者,说自己上午出来办事,没想到回来时,公交车因下雪停运了,他只好徒步回家。

与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了,可他没想到这次善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆轿车摇摇晃晃地驶来。为避让它鲁尼兹踩了刹车,意想不到的事发生了,整个车身不听使唤,向路边一棵大树撞去??

等鲁尼兹醒来,他已躺在医院里,断了两根肋骨,而搭车老人做了开颅手术,还在昏迷中。老人的家人来了,虽感谢他对老人的帮助,可律师也如期而至。按照法律,鲁尼兹要承担老人百分之七十的医疗费。 老人在昏睡了20多天后奇迹般地苏醒了。谁也没想到,老人清醒后的第一句话竟是:“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”老人的肺腑之言引起了共鸣,感动了小城,人们纷纷走上街头,打出“让善意不在尴尬”、“拯救爱心”的条幅,为仁慈的老人募捐。刹那间,爱心像飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出想象。更令人钦佩的是,老人把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,用以帮助那些因爱而遭受尴尬的好心人。

多少年过去了,老人离开了人世,但以老人名字命名的基金却像雪球一样越滚越大。在小城举行的“最受爱戴的人物”评选活动中,人们纷纷写上老人的名字——卢森斯。人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫无戒备地去爱,和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣。

1.联系短文解释词语(4分)

小心翼翼: 纷至沓来:

2.联系短文解读句子。(7分)

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(1)与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了,可他没想到这次善举却非比寻常。

——从结构上看,这是__________句,它的作用是__________。从内容上看,“善举”指的是__________,“非比寻常”指的是__________。 (2)要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。 ——要“赔偿”的理由是__________;老人“要感恩,不要赔偿”的理由是__________;我读懂了,这是一个__________的老人。 3.说说短文的主要内容。(3分)

4.你认为短文中的谁可以称得上“好人”,为什么?(3分)

5.读了短文之后,谈谈你得到的启迪吧。(3分)

习作(30分)

以“我真××”为题作文,既可以补充表示“高兴”“烦恼”等心情的词语,也可以是表示“行”“勤快”“能干”等能力、特点的词语,然后用一两件具体事例,写出自己的真情实感。

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