15套试卷北京市密云县新城子中学小升初第一次模拟考试语文试题含答案

4.【答案】 （1）1 （2）0 【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。 （1）正确

（2）错误，“磨”字是上下结构的字。 故答案为：（1）正确 （2）错误

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。 5.【答案】 聿；7；G；gu；5 【考点】字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 故答案为：①聿、7；②G、gu；③5

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。 6.【答案】 C 【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：瞭—嘹 B：励—厉 C：正确 D：隽—镌 故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

7.【答案】 C 【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己 改 从） 故答案为：C

【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。 8.【答案】 左右；声；目中之水；不正 【考点】字形，字义

【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声. 右形左声 . 上形下声 .下形上声 . 外形内声 . 内形外声。

②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。 故答案为：①左右、声 ②目中之水、不正

【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别

②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。

9.【答案】 鼎；D；ding；③ 【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 故答案为：鼎；D；ding；③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。 10.【答案】 C 【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。 A、B、D正确。

C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。 故答案为：C

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。 11.【答案】 B 【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。 A：“屉”第五笔是“丨” B：正确

C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。 D：“缀”是左右结构的字。 故答案为：B

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。 12.【答案】 D 【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。 A：“鸽”：查“鸟”部，6画 B：“悠”：查“心”部. C：“咎”：查5画 D：正确 故答案为：D

【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。 13.【答案】 A

【考点】字形，字义

【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两

个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式1. 左形右声2. 右形左声 3. 上形下声 4.下形上声 5. 外形内声 6. 内形外声 B:妇是像形字.

C：休:会意字。甲骨文 人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。 故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。 14.【答案】 B 【考点】字义

【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。 B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。 故答案为：B

【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。

15.【答案】 D；dou；儿；竖提；②；③ 【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。

16.【答案】 ④；②；①；③ 【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。 故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③

【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。