六年级语文作业0422
班级 姓名 一、看拼音写词语，并按要求作答。
qū yù jī xiè fēn xī juān zènɡ chù lèi pánɡ tōnɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
以上各字，按音序排列，排在最前面的是（ ），排在最后面的是（ ）。 ．．．．
其中（ ）是整体认读音节的字，（ ）是三拼音节的字。
二、选择正确答案的序号。
1、下面的“川”字有一项与其他三项意义不同，请把序号选出来（ ）。 Ａ、川流不息 Ｂ、高山大川 Ｃ、一马平川 Ｄ、百川归海 2、与人交流要文明得体。下面的说法比较得体的一句是（ ）。
①一位叔叔找不到去艺校的路，他问一位小同学：“喂，小孩，艺校怎么走？” ②病人出院了，医生说：“请走好，欢迎下次光临。”
③邻居小林考上了军校，小明对他说：“祝贺你，大哥哥。我要向你学习。” ④有人邀请你去他家做客，你说：“我一定准时前往寒舍。” 三、词语训练。
1、在横线上写上能搭配的成语。
笑得 哭得 累得 吓得
2、根据句意，填上恰当的关联词。
我们的奥运健儿认识到，胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
四、按要求写句子。 1、连词成句。
努力 献身科学 我们 居里夫人 的精神 学习 要
2、我忘不了亲爱的母校，忘不了朝夕相处的老师和同学。
反问句： 3、时间过得真快，当年那个一无所知的小女孩现在已快小学毕业了。
夸张句：
4、在原句上修改病句：全体少先队积极开展“学雷锋献爱心”。
五、阅读《真理诞生于一百个问号之后》的片段，解决文后问题。
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所 ，有所 ，有所 ，有所 。 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 1、按原文在横线上填写词语。
2、“打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表达了 的精神。 3、用波浪线在文中画出具体表现“这样的事例”的语句。请再补充一个这样的事例： 4、为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？
六、阅读理解。
毛主席爱读书的故事
毛主席一生特别爱读书。
几十年来，毛主席日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛主席总是挤出时间来读书，即使到外地出差的火车上，也不放过读书的机会。
有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不．．断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！”
毛主席的床上、办公桌上、饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是．．．．
一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。”
毛主席一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，毛主席特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗，还有辛弃疾的词。
毛主席有一本解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1949年出国时还随身携带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。
1、用“ ”画出本文的中心句。
2、写出两句你读过的李白、李贺或李商隐的诗。
3、我们学过毛主席的一首诗，这首诗的题目是 。请写出这首诗中任意两句：
4、联系上下文解释加点词语。
①“火炉”： ②手不释卷：
5、读了这篇短文，你的感想是
6、查字典填空。
“浸”用部首查字法，应先查部首 ，再查 。“浸”在字典中的解释有：
①泡在液体里②液体渗入或渗出③逐渐。“沉浸”的“浸”要选第 种解释；“友
情浸厚”的“浸”要选第 种解释。“浸”是个形声字，形旁是 ，声旁
是 ，再写出类似的两个字： 、 。
相关推荐：
loading