高考英语口语考试

i’m sorry, i didn’t catch what you said. 抱歉，我没听清你的话。 excuse me, would you please…? 抱歉，请你┅┅let me think about it. 让我考虑一下。 i’m a little nervous. 我有点紧张。 thank you!/ thanks a lot!

以上这些套话在考试中使用频率很高，如果能听懂，并主动和考官交流，首先你就给考官留下礼貌、从容、流利的印象。

3、英语口试流程：进场问好→给考官看相关证件→从三份试题中选一份→开始口试。

二、考试内容：(时间：3-5分钟，根据2012年高考英语口试) 1、朗读课文、对话。(以高一或高二课文中的课文节选段落为主)，主要检测考生有发音、语音、语调以及掌握朗读技巧的程度，包括连读、失爆、停顿和语气转换。同时还可以了解考生对朗读文字材料的理解程度以及对重音和意群的处理。

注意：咬字清晰、语速中等。遇到逗号读升调。遇到句点读降调，疑问句要升调。遇到不认识的字，千万不要停顿和轻读，用拼音字母的方式读出。实词(动词、名词、形容词、副词等)要注意重读，虚词无需要重读。 ① 连读

如:not at all half an hour first of all

②[p][b][t][d][k][g]与其它辅音相邻要失去爆破; 如：good bye good night doctor picture ③辅音连缀：

如：plane blue, apple

实际上，检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字，读几句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考官认为已经可以判断出考生的朗读水平，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，不要以为自己念得不好。希望七中学子高考后抽几天时间加强较长单句、复合句和复杂句朗读，进行针对性的薄弱点训练。 ★考前要多听课文，多跟读，多练习朗读。

2、回答三个问题。如;社会、校园、家庭、兴趣爱好、体育、老师、同学、朋友等话题。

★高考后十几天考生要克服羞涩心理，积极开口。可自言自语，可与伙伴合作，可人机对话(利用录音机、电视机、cd机等);在练习的过程中不要过分注重准确性。说错也不要紧，这样做有助于提高英语口语的流利性。练习的内容可以直接用2012年的高考英语口语的问题或模拟问题进行练习，以所给问题谈话，围绕问题进行展开。如你的家庭、你的业余爱好、你的校园生活等。