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八年级下学期政治教案鲁教版 - 图文

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目录

八年级下册思想品德教学计划 ...................................................... 2 宁津县第一实验中学教学进度安排表 ........................................... 5 政治学科第 五单元达标教学计划 ................................................ 6

宁津县中小学当堂达标教学课时教案10.1 ........................... 7 宁津县中小学当堂达标教学课时教案10.2 ......................... 11 宁津县中小学当堂达标教学课时教案11.1 ......................... 17 宁津县中小学当堂达标教学课时教案11.2 ......................... 20 宁津县中小学当堂达标教学课时教案第五单元测试 ......... 24 政治学科第 六 单元达标教学计划 ......................................... 29

宁津县中小学当堂达标教学课时教案12.1 ......................... 31 宁津县中小学当堂达标教学课时教案12.2 ......................... 36 宁津县中小学当堂达标教学课时教案13.1 ......................... 40 宁津县中小学当堂达标教学课时教案13.2 ......................... 43 宁津县中小学当堂达标教学课时教案第六单元检测 ......... 48 学科第 七 单元达标教学计划 ................................................ 55

宁津县中小学当堂达标教学课时教案14.1 ......................... 57 宁津县中小学当堂达标教学课时教案14.2 ......................... 60

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八年级下册思想品德教学计划

一、学情分析:

经过一年半的学习,八年级的学生已经初步适应了初中的生活环境和学习环境,已经初步适应了新课改的要求,阅读能力、分析问题解决问题等学习能力也不断提高,阅读速度也渐渐提高。今年应该在原有的基础上,继续加强学习习惯的培养,不断提高学生的阅读、交流等学习能力。

二、本学期课程分析(包括重点、难点):

本学期主要以帮助学生能够主动维护权益,自觉履行义务为教育主题.

三、本学期课程的教学任务和教学要求:

本学期教学任务:

进行八年级思品下册新课内容的学习,开展相关活动,并进行单元测试。通过学习新课内容及开展相关活动,提高学生的自主学习、自主探索、阅读能力、倾听、交流等多种学习能力,培养学生的创新精神与实践能力。

本学期教学要求:

识记基本知识,理解教材中的基本理论、基本观点,能够运用所学知识及基本观点分析社会生活中的问题及现象,解决实际问题。在学习巩固的过程中提高学生的分析问题解决问题的能力,提高学生综合运用知识的能力,提高学生的心理素质。

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四、改进教学、提高质量的具体措施:

1、加强学法指导,培养良好的学习习惯。

2、创设问题情境,激发学生的学习兴趣、求知欲和创新意识与能力。

3、提供更多的案例资料,加强训练,提高学生综合运用知识、多角度分析问题解决问题、审题、运用政治术语回答问题的能力、实践能力等。

4、开展案例教学研究。

5、个别指导,因材施教。

6、适当开展实践与探究活动,提高学生的创新意识和实践能力。

7、精心选题,编制训练单,精讲精练,综合提高。

五、教学研究的课题及业务提高计划:

教学研究的课题:运用案例教学法,提高思品课的教育实效

业务提高计划:

1、认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》等理论知识和《思品课程标准》,更新观念,提高自己的业务水平。

2、加强文化知识学习,包括本学科知识和先进科技知识的

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学习,扩大自己的知识面,丰富自己的知识。

3、认真把理论知识与教学实践结合起来,虚心向老教师学习、请教,及时认真写好教后反思等,积极参与教学改革。

4、多听课,多参加学校和教研组组织的教研活动,虚心向有经验的教师学习,努力改变自己的教学行为和学生的学习行为。

5、积极参加集体备课活动,集中本组成员的智慧,使教学设计更合理,更科学。

六、学科活动计划

针对主题探究的内容开展办手抄报、小讨论活动、辩论活动等。

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