农业综合开发科技培训单项新型农人科技培训实施方案

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

2012年度农业综合开发科技培训单项 《新型农人科技培训》实施方案

为实现农业进展方式转变，增进现代农业转化升级，培育造就一大量有文化、懂技术、会经营的新型农人，提高广大农人群众科技素质、创业勇气和技术水平，增进现代农业进展和社会主义新农村建设，，特制定我中心2012年新型农人科技培训工程实施方案。

一 、指导思想、

开展新型职业农人培训以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深切贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的十七届三中、四中、五中全会和中央和全省农村工作会议精神，以科学进展观为指导，以“三化同步”进展为根本，以增加农人收入为核心，以种养大户、致富带头人、农村经纪人和专业合作组织领办人等农村实用人材为重点，以“提高产业效益，增进农人增收”为目标，以现代农业进展和农人科技需求为导向，以提高农人综合素质为目标，以提高农人对现代科技的吸纳转化应用能力为重点，开展多层次、多渠道、多形式地农人教育培训，着力培训一大量适应现代农业进展需要、热心农村社会事务管理、扎根农村生产创业的职业农人，为进展现代农业和建设社会主义新农村提供人材保障。

1

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

二、新型农人科技培训目标任务和对象

2012年新型职业农人科技培训工程计划在北杜镇北朱村、西刘村等村开展培训工作。依照“围绕主导产业、培训专业农人、实施整村推动、打造一村一品”的原则，大力开展示范村新型农人科技培训工作，通过进村培训指导，使受训农人能够大体掌握从事主导产业的生产技术及其它相关知识。每一个主要培训对象要辐射带动农户2个以上，通过项目实施使无公害农产品、绿色食物和有机食物的比重慢慢增加，主导产业的产品质量和档次进一步提高；农业综合生产能力、可持续进展能力、科技应用能力有明显提高。通过培训，使每一个受训农人能够大体掌握从事主导产业的生产技术及其相关知识，提高农人从事主导产业的生产水平和经营管理能力，加速示范村的农业结构调整步伐，增进生产进展，增加农人收入，增进农人增收方面的作用。

新型职业农人教育培训主如果为现代农业建设造就一批“有文化、懂技术、会经营”的新型农人，成为进展现代农业的中间力量，着力解决在目前城镇化、工业化加速推动和城市二、三产业繁荣进展的新形势下，农村农业劳动力流失较为严峻，出现了“空心化、空巢化、老龄化”的现象。培训对象要集中在项目区目前从事涉农产业的中青年农人和初、高中毕业还乡青年、涉农企业的从业人员。重点做好以下几大类人员的教育培训工作：

一是围绕“一村一品”产业进展，培训产业农人。围绕“粮、果、畜、菜、特”等主导产业，采取进村办班、技术入户、培训

2

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

到人的有效模式，大力推动一村一品标准化生产技术，切实提高产业农人从业技术和经营管理水平。

二是围绕现代农业新技术开展普及性培训，培训农人60万人次。各市要牢牢围绕现代农业进展新技术需求，将农业新品种、新技术和中央新的强农惠农政策传递给农人，使农人群众及时掌握生产新技术，了解强农惠农政策，提高其科学生产水平和从业能力，增强农人进展现代农业生产、建设新农村的信心和干劲。

三是村组党员干部。主如果曾强他们综合素质，提高从事农村社会事务公共管理和服务能务，激发他们团结和率领群众进展现代农业的热情和干劲。

三、开展新型职业农人教育培训大体原则

在项目区开展新型职业农人教育培训，坚持服务产业、因地制宜基、需求导向等原则：

（1）坚持服务产业原则。立足农业产业布局和本地域农业进展实际，把服务产业、支撑产业作为农人教育培训工作的首要任务，以提高产量质量和农业社会化服务水平为重点，围绕现代农业进展急需的关键技术和紧缺人材开展教育培训。

（2）坚持因地制宜原则。面向农业生产应经服务和农村社会管理等不同对象，按照区域、产业、服务和经营管理等领域不同特点，因地制宜，分类开展不同层次、不同形式和不同内容的教育培训，增强教育培训的针对性，确保教育培训的时效性。

3