第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

厦门大学考研:十年真题(2004-2013)新闻与传播学基础-考点分类

来源:用户分享 时间:2025/9/17 3:11:52 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

新闻价值

表达权 新闻来源

简答题:

谈谈我国社会主义传播制度和规范。

简述受众对媒体进行社会监督控制的手段

具体看,实施新闻传播调控有哪几个目的。

新闻他律和新闻自律应如何统一?

简述新闻传播效果的意义

新闻传播的公正性有几方面要求。

请简述20世纪70年代以来西方出现的“民主参与理论”的主要观点。

简述新闻价值五要素

简述马克思主义在新闻自由的基本观点。

试述我国新闻事业的基本性质和特点

受众的权利。

公众对媒介的决定性影响有哪些? 西方媒介专业主义原则

论述题:

试述我国大陆传播媒介的产业化发展。

试述马克恩主义新闻自由观。

试述改革开放以来喉舌论的继承和发展。

联系历史与现实,谈谈你对“信息主权”这个问题的看法。

论述改革开放以来我国传播媒介的产业化发展

论述新闻媒介在舆论导向中的作用。

名词解释:

大众传播

符号

麦克卢汉

拟态环境

意义

模式

大众传播

热媒介

信息环境

符号互动

拉斯韦尔

【传播学概论】符号

睡眠效果

经验学派

拉斯威尔

伊里调查

符号互动

伯明翰学派(文化研究学派)

隐在受众

传播学经验学派

《塔罗瓦尔宣言》

组织传播

国际传播

卢因

使用与满足理论

自我互动

库利

意见领袖

信息娱乐 刻板印象

议程设置 把关人 霍尔

简答题:

简要叙述下“传播媒介”这个概念的的两层含义。

简述国际社会中“新闻自由”的含义。

互动行为中有哪两种基本传播形态?

“有限效果论”包括关于大众传播效果的哪五项一般定律?请逐项开列。

为什么说传播的客观效果不完全由传播者的主观意志决定?

大众传播的功能具有正功能和反功能,与正功能相比,拉扎斯菲尔德和默顿所提出的反功能指的是什么? 德弗勒的“趣味理论。

与传统媒介相比,网络媒介的特点。

论述题:

用传播学的“知沟”理论对我国今天的弱势群体境况做个分析,如果你是一名记者,你要做些什么来改变他们的境况?

用传播学的“培养”理论来观察,我国近年来广告所存在的最主要的问题是什么?如果你能成为厦大传播学的研究生,你将如何利用自身优势和厦大的教学资源来研究这些个问题的解决方法?

共通的意义空间在传播中具有什么作用,用海峡两岸的交流与互动加以说明。

请从传播学者关于电视媒介的“使用与满足”的研究成果入手,分析我国现阶段某些类型的电视节目走红的原因。

“任何新闻,同时也是一种见解”,试结合把关人理论,分析西方传媒国际新闻报道“妖魔化”中国的原因。

你是如何理解“舆论是我们的皮肤”这个命题,请用奥运圣火在国外传递中的报道加以说明。。

用传播过程中的意义理论分析海峡两岸受众会如何解读中央电视视台对建国60周年庆典的报道

美国学者德弗勒把媒介内容按“趣味”分为三个范畴。请用德弗勒的理论举例分析当今中国的电视节目存在的低级趣味的节目及其存在的原因。

当今中国许多人用网路论坛发布信息,进而形成引起全国媒体关注的公共事件,请用三个传播学理论解释这个现象。

夏天北京雨灾,有司机在车里遇难,某电视台对其家属进行采访,遭到大家的批评。请问你是支持还是反对,请从媒介组织性质角度说明。

【外国新闻传播史导论】

名词解释:

杜歇老爹报 连环同盟

简答题:

简述世界新闻传播的不平衡状态

18世纪英国政府控制出版业立的罪名有哪些?

厦门大学考研:十年真题(2004-2013)新闻与传播学基础-考点分类.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c88lfg0ya5o0mq5e7e8iq_3.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top