答辩主持人1名(具有行政管理专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),答辩教师1名及1名以上单数组成,秘书1名(具有行政管理专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩)。
答辩委员会的主要职责是监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题,对有争议的答辩成绩进行审议。指导教师在其本人指导的学生进行答辩时,不得担当该答辩组成员。
答辩小组的主要职责是根据学生答辩情况和文字材料,为学生评定答辩成绩和毕业论文成绩。
4.答辩教师资格及职责:答辩教师应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、5年以上行政管理专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文,并依此提出问题,对学生答辩情况进行现场点评。答辩教师审阅参加答辩的学生作业。
5.答辩工作流程:
(1)答辩主持人宣布答辩程序和要求,确定答辩人抽取方案。
(2)答辩人用10~15分钟介绍毕业作业选题理由、研究思路及毕业作业主要结论。
(3)答辩教师答辩人的研究范围内,当场提出3~5个相关问题,由答辩人即问即答。
(4)答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评,并给出答辩评语和答辩成绩,记入《中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表》。
(5)答辩主持人要组织答辩教师对学生毕业论文、学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)初评成绩评分标准》和《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》,结合学生答辩过程情况,参考毕业作业指导教师的初评成绩,以百分制给出毕业作业的最终成绩,并记入《中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表》“答辩成绩”(即“论文成绩”)栏中。 毕业论文成绩评定结束后,由电大分校和试点教学点进行汇总和初审。 6.凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者,按不及格处理。凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者,可根据所在试点教学点实践教学安排计划,在学籍
有效期内进行。
7. 学位申请:凡是修满行政管理专业规定课程学分,且公共政策、政府经济学、公共部门人力资源管理学位课程三门课程成绩达到70分,通过成人英语三级考试,论文成绩达到80分的学员可以提出学位申请。
北京电大根据本市实际,按适当比例组织对反映学生实践成果的文字材料和影响学生成绩的毕业实践各环节工作进行抽查复审及评议,(行政管理(本科)社会调查报告抽查复审比例为50%,毕业论文抽查复审比例为100%),并写出分析报告。中央电大对毕业作业验收工作进行指导和检查。凡学位申请论文一律送交学位授予高等院校审核验收批准。
具体写作格式要求请参见“北京广播电视大学社会实践报告、毕业论文(设计、作业)格式要求及模版”。
要求各分校工作站必须对学生毕业论文的写作过程和真实写作情况规范管理,层层把关,严格审核,并加强对指导教师的具体要求,如果各分校工作站送交北京电大审查的毕业作业和社会调查超过30%不合格,将视为整个分校不合格,需返回分校后重新验收。
北京电大教务处 2009年6月6日
社会调查参考选题
社会学
1.关于**地区(单位)社会保障问题的调查 2.关于**地区流动人口管理问题调查 3.关于**社会问题的调查
4.关于**地区(单位)老年人问题的社会调查 5.关于**地区(单位)家庭养老情况的调查 6.关于**地区(单位)独生子女教育问题调查 7.关于**地区(单位)婚姻家庭问题调查 8、关于**地区城镇失业人员的就业问题的调查 9、关于**地区下岗职工培训、再就业等问题的调查 10、关于**地区(单位)人才流动的情况的调查 11、关于**地区(单位)农民工现状的调查 12、关于**地区弱势群体现状的调查
公共关系方向
1.关于政府**部门公关工作的现状调查 2.关于**单位公关从业人员素质的调查 3.关于**行业公关现状的调查
公共伦理学
1.关于**地区对政府信任度的调查 2.关于**地区勤政为民典型的调查
行政管理学
1、关于**政府部门(或机构)的现状调查 2、关于**公共部门人力资源管理现状的调查
3、关于**政府部门公务员(任用、调配、培训等)情况的调查
4、关于**政府部门公务员(考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)制度实施情况的调查
5、关于**政府部门(领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统)运行情况的调查
6、关于**公共部门行政执行主要环节(行政指挥、控制、协调与沟通)实施现状的调查
7、关于**公共部门(行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)现状的调查
8、关于**地区税收制度实施现状的调查 9、关于**部门政府采购情况的调查 10、关于**地区依法行政的调查
11、关于**单位现代行政方法实施情况的调查 12、关于**单位行政管理效率的现状调查 13、关于**公共部门绩效管理的现状调查 14、关于**社区社区管理现状的调查
15、关于**部门行政改革(政府再造、电子政府等)实施现状的调查 16、关于非营利组织(例举一具体的组织)的现状(业务、人员)调查 17、关于**地区非营利组织注册情况的调查
组织行为学、领导科学
1、对**单位(部门)领导者素质的调查
2、关于**单位(部门)领导者的专业背景的调查 3、关于**单位(部门)领导群体结构的调查
4、关于**单位(部门)领导行为与组织凝聚力的关系的调查 5、关于**单位(部门)领导决策效果的调查
6、关于激励理论(双因素理论、挫折理论、需求理论、期望理论、公平理论等)在**单位(部门)中应用情况的调查
7、关于**地区电子政务发展现状的调查
8、关于认知理论(态度改变理论)在**单位(部门)中应用情况的调查
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