吐鲁番地区初中生物中考模拟试卷(2)

吐鲁番地区初中生物中考模拟试卷（2）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共7题；共14分)

1. （2分） (2017·青岛模拟) 用你所学的生物知识判断，下列说法正确的是（ ） A . 一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分

B . 细菌和真菌都不能自己合成有机物，只能利用现成的各种有机物作为营养

C . 为预防甲型 H 1 N 1 流感，人们出门时戴上了口罩，这是保护易感人群的有效措施 D . 近亲结婚，子代患遗传病的几率会大大增加

2. （2分） (2019·临沂) 生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ） A . 水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收 B . 给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象 C . 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用 D . 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用

3. （2分） (2015·南市模拟) 如图A、C示血管，箭头示血流方向，C血管内流的是动脉血．你认为B结构不可能代表（ ）

A . 左心室

B . 小肠壁内的毛细血管网 C . 肾小球 D . 肺部毛细血管网

4. （2分） (2014·盐城) 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ） 选项 A 实验名称 绿叶在光下制造有机物 实验材料 酒精 碘液 清水 使用目的 脱掉叶片中的叶绿素 检验是否有淀粉存在 保持细胞的正常形态 B 种子萌发时产生二氧化碳 澄清的石灰水 检测是否产生了二氧化碳 C 探究玉米种子胚乳的成分 D 观察人体口腔上皮细胞 A . A B . B C . C D . D

5. （2分） 科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对室温内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线，下列分析正确的是（ ）

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A . MN段植物呼吸作用不断增强 B . NP段植物光合作用不断增强 C . Q点植物中的有机物比M点多 D . P点后植物不再进行光合作用

6. （2分） (2019·广丰模拟) 某同学有耳垂，他想了解其家族中耳垂（相关基因用A、a表示）的遗传情况，调查结果如表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 成员 祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 耳垂 有 无 有 有 有 无 A . 有耳垂是隐性性状，是由隐性基因a控制的

B . 父亲的基因组成是Aa，其精子的染色体组成是22条+X或22条+Y C . 该同学与他祖父的基因组成相同

D . 该同学的父母打算要二胎，则生无耳垂女孩的可能性是50%

7. （2分） (2018·赤峰会考) 下列关于健康生活方式的叙述，全部正确的选项是（ ） ①天天熬夜学习应对会考 ②经常用吸烟喝酒来缓解疲劳 ③每天坚持晨跑锻炼身体 ④积极参加集体活动 ⑤一日三餐按时进食

⑥长时间用手机上网查资料、玩游戏 A . ①②③ B . ③④⑤ C . ④⑤⑥ D . ②④⑤

二、 综合题 (共3题；共23分)

8. （10分） (2015七上·江苏期中) 下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：

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（1） 用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序：________。

（2） 图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是将叶片中的________耗尽。 （3） 图③表示酒精脱色，能使叶片中的________溶解到酒精中。

（4） 图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验叶片中是否产生了________。

（5） 最后观察到的现象是当滴加碘液后，叶片未遮光的部分________（变蓝/不变蓝），叶片遮光的部分________（变蓝/不变蓝）。

（6） 这个实验说明，绿叶只有在________下才能进行光合作用,________是光合作用的产物。 （7） 下列关于实验中对照组的说法正确的是 。 A . 没有对照组

B . 叶片未遮光的部分是对照组 C . 不需要

9. （4分） (2015·普宁模拟) 请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题：

（1） 甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有________；

（2） 若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会________； （3） 丁组实验装置可用来验证________；

（4） 若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：________．

10. （9分） (2018·济南模拟) 如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题：

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