“90后”大学生的心理学行为学浅析

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“90后”大学生的心理学\\行为学浅析

作者：许晓明

来源：《青年文学家》2011年第12期

摘 要：大学生的普遍入学年龄在19或20周岁左右，根据年龄推算，随着时间推移，仅存的少数“80后”将会退出大一新生的舞台，而 “90后”会逐步替代“80后”，充斥全国的大学校园。“90后”大学生较于以往的大学生有突出的心理特点，本文着重分析了“90后”大学生的心理特点、行为特点等因素，为如何正确面对他们的言行，进行有效的引导和管理提出自己的建议。

关键词：“90后”；心理学；行为学；分析；管理 一．前言

目前，“90后”是当代大学生的主体，其父母基本均为“60”、“70”年代出生的人群。在平常人看来，“90后”生活在一个不愁吃喝的年代，其父母均有一定的经济基础，物质生活甚至可以说很富裕；很多学校老师则认为，现在的“90后”个性张扬跋扈，难以管教；而很多 “90后”的家长却说，我们年轻时受尽了苦，现在让孩子生活好点很正常。看似委屈的回答在大众面前显得很无力，也很困惑，难道家里条件好也是一种错？

笔记本、MP3、MP4、iphone手机、名牌服饰、化妆品等这些高档消费物品在常人看来必须经过一番努力工作才会获得，而部分身家显赫的“90后”却轻松的拥有并视为玩物是很多人不能接受的，心理的不平衡让很多人更是对“90后”的败家行为嗤之以鼻。张扬的个性，青少年特殊的审美观也造就了一个个生龙活虎的“90后”，鼻钉、舌钉、脐钉、爆炸头、烟熏妆充斥着很多“90后”的QQ空间、个人博客，人们对于这些有悖常理的装束，又给予“90后”新的定义——“非主流”。信息时代的发展也推进了网络的泛滥，“火星文”已经不是什么新鲜事，有些被“90后”开发出的新词，单字也被国家教育司认可，当选年度新兴词汇。不管我们接不接受，“90后”年代已经到来。

当然，我们不能片面的看待任何一方面对于“90后”的评价，“90后”这个中性词在现代以频繁炒作、曝光恶性事件来吸引眼球的媒体带领下，潜移默化的被定义为“拜金”、“非主流”、“脑残”的同义词。这里不得不重申一下，“90后”是“80后”的派生词，它所指的只是自1990年1月1日至1999年12月31日出生的人群，也可泛指1990后出生的所有中国公民，但现在也出现了“00”后这一网络名词后，“90后”就有其特定的标准年龄划分了。从时代意义上讲， “90后”群体出生在改革开放的明显成效期，同时也是中国信息飞速发展的年代。可以说“90后”是信息时代的优先体验者。 二．研究对象与方法