2012年小学语文四年级下册自主学习综合评价（六）
（满分：100分 考试时间：120分钟）
? 字词小天地（36分）
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?一、读拼音，写词语。(10分)
?? jiàn kānɡ h? xi? mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
?( ) ( ) ( ) ( ) __?_?fēi xiánɡ jìnɡ pai xī shēnɡ pí bai bù kān __?( ) ( ) ( ) ( )
__?_?二、比较组词。（8分）
__?_线稍（ ） 汤（ ） 驰（ ） 微（ ） __捎（ ） 烫（ ） 驶（ ） 徽（ ）
_?__?三、补充词语。(6分)
_?_名? 峰（ ）雄伟 知（ ）知彼 声（ ）击（ ）
姓?迷（ ）不解 手不（ ）卷 争（ ）恐（ ）
? ?四、按要求填词语。（4分）
? 近义词：违抗（ ） 聚精会神（ ） ? 反义词：愚蠢（ ） 闷闷不乐（ ）
?号?五、选择正确的答案，将序号填在（ ）里。（6分）
学? 1．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是（ ）。 ? _? A．特定的称谓 B．特殊的含义 C．引用 _订__? 2．“自然之道”一词中，“道”的意思是（ ）。
__?A．道路 B．道理 C．规律
__?_? 3．“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是（ ），意思是（ ）。 __?_ A．le B．liǎo C．明白、清楚 D．完了、结束 级? 4．传说为人类带来火种的英雄是（ ）。 班?? A．宙斯 B．普罗米修斯 C．阿波罗 ? ?5.“采菊东篱下，悠然见南山。”是（ ）的诗句。
_ _?_A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易
_?__? 6. “别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”——这里的 __?_“富翁”是指（ ）。
_?__?A、拥有大批财产和亿万金钱的人。
__装_B、一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。
_?_校? 学??课堂内外（17分） ?1．王羲（xī）之写字—— 。 ?? 2．请写出一句反映农时或气象的谚语： 。 ?? 3．“日出江花红胜火， 。”这句诗出自白居易的《 》。你还积累了?描写春天的优美诗句： 。 ??
4．当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：
5．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《 》，这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。课外你还阅读了《 》等民间故事或神话传说。
6．学习了《扁鹊治病》这则寓言，你明白了：
7、根据自己的理解，用一个词语来概括课文中人物的一个特点：_____________的伽利略、_____________的纪昌、_____________的雨来、_____________的普罗米修斯 _____________的罗丹。
8、写出古诗中描写“动物”的句子两句：___________________________________________________
句子白花园
一、按要求写句子。（5分）
1、_____________河水里，_____________小鱼_____________做游戏。 2、这堂课全听明白了，只有一点不清楚。
修改病句：____________________________________________ 3、太阳升起来了。
扩句：___________________________________________________ 4、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？
改陈述句：_____________________________________ 5、小白菊开放了。
改拟人句：___________________________________________________ 6、伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。（恰当的关联词合并为一句） ____________________________________________________________________
二、连线题。（5分）
《纪昌学射》 告诉我们要防微杜渐，不要讳疾忌医。
《扁鹊治病》 要有同情心，有爱心。 《文成公主进藏》 告诉人们学习要打好基本功。 《普罗米修斯》 展示了人类智慧的巨大力量。 《渔夫的故事》 密切了西藏与内地的关系。
三、联系课文内容理解句子。
许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。（《触摸春天》）
“张望”的意思是：______________________。从盲女孩在“张望”中可以体会到____________
___________________________________________________
阅读新世界（17分）
（一）一、 阅读《纪昌学射》后回答问题。
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：?你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！?纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼
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睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：?虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！?纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
取得了这样的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：?你就要成功了！?于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
1、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（2分）_____________、 ____________ 2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是_____________，跟这个词意相反的词语是_____________。（2分）
3、“纪昌的本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的：_________________________________ __________________________________________________________；
纪昌的眼力练得相当到家体现在：_________________________________________________________ ____________________________________。（2分）
4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是：_________________________（2分） 5、这则寓言给我们的启发是：___________________________________________________（2分）
（二）我会阅读短文。
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。?不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。?朋友说。?谁???两个男孩子。?
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:?可以进来吗??朋友应（yīnɡ yìnɡ）声道:?进来吧。?听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhē zh?）腾。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:?谢谢啦！再见。?接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（lu? u?）一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（ ）是刮风下雨，（ ）大雪纷飞，次次不落。
?这易拉罐能卖多少钱??我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhuàn zhàn）钱。 ?是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。?
卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。?这能行吗???不知道。?他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，?他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。? 哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:?嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!?
1．认真读短文，用“—”画出文中带点字的正确读音。（4分）
2．选择正确的词语填写在文中的（ ）里。（1分）（尽管??还是 无论??还是??）
3．“介意”的意思是____________________。（2分）
4．短文主要讲哥儿俩想用____________买____________，就利用星期天____________。（3分） 5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”？（4分）
_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
习作PK厅（30分）
上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢？相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长??请选择一位夸一夸。
要求：1．用具体事例表现人物的特点。2．内容具体，语句通顺，写完以后要认真修改，注意不写错别字。3．题目自拟。 2
阅读（一）参考答案：
1、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（2分） 百战百胜 一心一意
2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（注视），跟这个词意相反的词语是（分神 ）。（2分）
3、“纪昌的本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的：躺在织布机下面，注 视梭子穿梭，聚精会神地盯着小虱子。；
纪昌的眼力练得相当到家体现在：那只小虱子，练到后来，大得竟然像车轮一样。就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。（2分）
4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是： 坚持，刻苦 （2分）
5、这则寓言给我们的启发是： 只要努力，就很有可能成功 （2分）
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