四年级下册信息技术下册
第一课：神通广大的因特网
教学目标：
1、初步了解因特网。
2、掌握上网的方式及应具备的设备条件。 3学会如何拨号上网。 4学会IE的使用。 教学重点： 学会IE的使用 教学难点：
掌握上网的方式及应具备的设备条件 课时安排： 3课时
第一课时
教学过程： 一、新课导入 提问导入新课：计算机网络是什么？计算机网络作用是什么？因特网与计算机网络的关系
（请学生根据自己知道的回答） 二、新课传授
教师展示计算机网示意图，并说明计算机网络概念：利用通信线路和通信设备，用一定的连接方法，把分布在不同地点的多台计算机相互连接起来，（教师根据学生回答总结概念）然后提出问题计算机网络的作用?
（请学生先解答，然后教师总结） 三、练一练
小组讨论因特网的作用，然后把作用写在书上。看哪些同学知道的最多？ 四、总结
今天我们知道了因特网的这么多作用，下节课我们就来学习怎样接入因特网。
课后札记：
第二课时
教学过程： 一、新课导入 教师：
四年级下册信息技术下册- 1 -
“前面我们学习了因特网的作用，今天我们就来学习怎样接入这么强大的网络吧”
二、新科传授
1、双击桌面上“我的电脑”图标，
2、双击“我的电脑”窗口中“拨号网络”图标
3、双击“拨号网络”窗口中的“建立新连接”图标前进按钮：当我们单击了后退按钮之后，再单击前进按钮就能够进入我们刚刚单击后退 时的那个页面上去
4、主页按钮：单击这个按钮，我们就能迅速的到达我们计算机上所设置的默认的主页里， 而不需要再烦琐的输入网址了。
三、练一练
利用我们刚刚的按钮浏览下网页，最后请同学们说说这些按钮哪些用处最大。
课后札记：
第三课时
教学过程
一、新课导入
前面我们认识到了IE上部分按钮的作用，今天我们继续学习对 IE的操作。 二、新课传授
1、打开IE浏览器，其中有个刷新按钮，这个按钮的作用是当我们有时候打开网页时IE显 示该页无法显示时，有时候我们单击几次刷新按钮就能够打开了。
2我们也可以利用IE中自带的收藏夹工具把我们经常打开的网站收藏起来，然后我们就 从我们的收藏夹中寻找我们要的网页了。
三、练一练
把你们经常上的一些网站收藏进我们电脑的收藏夹 四、总结
今天我们学期了更多IE按钮的作用，下节课开始我们将学习怎样在网上那么多资源中搜索我们需要的资源。
课后札记：
第二课：遨游网站
教学目标：
1、了解因特网中信息组织方式 2、 浏览网站
3、学习在网上冲浪
四年级下册信息技术下册- 2 -
4、学会利用网上资源进行学习 教学重点： 浏览网站
教学难点：了解因特网中信息组织方式 课时安排：3课时
第一课时
教学过程
一、新课导入
前面我们了解了因特网的基本原理和接入方式，今天开始我们就来学习怎样在因特网上学习我们需要的内容 二、新课传授
1、 打开我们的IE浏览器。然后在地址栏目中输入我们需要进入的网站地址。 2、 进入网站后，当我们的鼠标由指针形状变成手形时，就说明我们可以单击鼠标左键，来 进入到下一个页面。这些能够单击的文字，就叫做超级链接。网站就是利用这些超级链接对页面进行跳转的。 三、练一练
利用我们刚刚学习的跳转方法，浏览一下网站。 四、总结
今天我们学习了网站中各个页面的跳转方式。下一节课我们将要学习那些IE上的快捷的按钮各有什么作用。
课后札记：
第二课时
教学过程： 一、新课导入
我们可以看到我们的IE上面有很多按钮，今天我们就来学习这些按钮在我们浏览网页中的作用。
二、新课传授
1、 在我们打开网页之后会发现我们的IE上面上密密麻麻的分布了很多按钮，利用这些按 钮我们可以更加快捷的浏览我们的网页。
2、后退按钮：单击一下我们就能迅速到达我们以前浏览过的一个网页 3、前进按钮：当我们单击了后退按钮之后，再单击前进按钮就能够进入我们刚刚单击后退 时的那个页面上去
4、主页按钮：单击这个按钮，我们就能迅速的到达我们计算机上所设置的默认的主页里， 而不需要再烦琐的输入网址了。
三、练一练
利用我们刚刚的按钮浏览下网页，最后请同学们说说这些按钮哪些用处最大。
课后札记：
四年级下册信息技术下册- 3 -
第三课时
教学过程
一、新课导入
前面我们认识到了IE上部分按钮的作用，今天我们继续学习对IE的操作。 二、新课传授
1、 打开IE浏览器，其中有个刷新按钮，这个按钮的作用是当我们有时候打开网页时IE显 示该页无法显示时，有时候我们单击几次刷新按钮就能够打开了。
2、我们也可以利用IE中自带的收藏夹工具把我们经常打开的网站收藏起来，然后我们就 从我们的收藏夹中寻找我们要的网页了。
三、练一练
把你们经常上的一些网站收藏进我们电脑的收藏夹 四、总结
今天我们学期了更多IE按钮的作用，下节课开始我们将学习怎样在网上那么多资源中搜索我们需要的资源。
课后札记：
第三课：搜索网上资源
教学目标：
1、掌握网上信息搜寻的基本方法 2、掌握下载网络资源的基本方法 教学重点：
网上信息搜寻的基本方法 教学难点：
下载网络资源的基本方法 课时安排：2课时 第一课时 教学过程： 一、新课导入
前面我们知道因特网上的资源有无数多个，可是在这么多的资源中，怎样才能快速的找到我们需要的资源呢？这就需要我们利用到因特网上的搜索引擎来进行分类搜索了。
二、新课传授 1、打开IE浏览器
2、在IE浏览器中输入，按回车键，出现百度搜索网站的主页
四年级下册信息技术下册- 4 -
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