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解直角三角形及其应用讲义

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龙文教育学科教师辅导讲义

学员姓名: 辅导科目:数学 年级: 九年级 课 题 解直角三角形及其应用 授课日期及时段 2011年 月 日;时段: 至 教学目的 掌握并灵活应用各种关系解直角三角形 教学内容 ◆课前热身

1.图1是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB、CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,

∠ABC=150°,BC的长是8 m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是( )

8A.3 m 3C.43 m

C D h

B.4 m

[来源:Z+xx+k.Com]

150° A B D.8 m

图1 2.如图2,长方体的长为15,宽为10,高为2 0,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是( )

A. 521 B. 25 C. 105?5 D. 35

E 5米 B A B α 图2

图3 A 图4

C

3.如图3,先锋村准备在坡角为?的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为( )

55 C. 5sin? D. cos?sin?

4.如图4,在Rt△ABC中,?ACB?90°,BC?1,AB?2,则下列结论正确的是( )

A. 5cos? B. A.sinA?133 B.tanA? C.cosB? D.tanB?32221

[来源:学科网]龙文教育教务处

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5.如图5,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为4m.如果在坡度为0.75的山坡上种树,也要求株距为4m,那么相邻两树间的坡面距离为( ) A.5m B.6m C.7m D.8m

◆考点链接

1.解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些_____________叫做解直角三角形. 2.解直角三角形的类型:

已知____________;已知___________________. 3.如图(1)解直角三角形的公式:

(1)三边关系:__________________. A(2)角关系:∠A+∠B=_____,

(3)边角关系:sinA=___,sinB=____,cosA=_______.

cosB=____,tanA=_____ ,tanB=_____.

CbcaB4.如图(2)仰角是____________,俯角是____________.

5.如图(3)方向角:OA:_____,OB:_______,OC:_______,OD:________. 6.如图(4)坡度:AB的坡度iAB=_______,∠α叫_____,tanα=i=____.

[来源:学+科+网] O

B

A C 北A西O70?60?45?AC东B

D南B?C (图2) (图3) (图4) ◆典例精析

例1(安徽中考)长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整成60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了 ______m.

2

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例2(山东临沂中考)如图,A,B是公路l(l为东西走向)两旁的两个村庄,A村到公路l的距离AC=1km,B村到公路l的距离BD=2km,B村在A村的南偏东45°方向上. (1)求出A,B两村之间的距离;

(2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个公共汽车站P,要求该站到两村的距离相等,请用尺规在图中作出点P的位置(保留清晰的作图痕迹,并简要写明作法).

◆迎考精练 一、选择题

B

C A D

l 北

1.(山东泰安)在一次夏令营活动中,小亮从位于A点的营地出发,沿北偏东60°方向走了5km到达B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到达C地,测得A地在C地南偏西30°方向,则A、C两地的距离为 A.

10353km B.km

33C.52km D.53km

2.(山东潍坊)如图,小明要测量河内小岛B到河边公路

l的距离,在A点测得?BAD?30°,在C点测得?BCD?60°, 又测得AC?50米,则小岛B到公路l的距离为( )米. A.25

B.253

A C.C 2题

D l

E B 第1题图

1003 3

D.25?253 二、填空题

1.(四川遂宁)如图,已知△ABC中,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,那么AC边上的中线BD的长为 cm.

B A A B A′ C′

? l h C

C(B′)

2.(浙江宁波)如图,在坡屋顶的设计图中,AB?AC,屋顶的宽度l为10米,坡角?为35°,则坡屋顶高度

D h为 米.(结果精确到0.1米)

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3.(湖南益阳)如图,将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到△A?B?C?,使点B?与C重合,连结A?B,则tan?A?BC?的值为 .

4.(山东济南)如图,∠AOB是放置在正方形网格中的一个角,则cos∠AOB的值是 .

B A

O 第4题图

5.(山东泰安)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,沿△ABC的中线CM将△CMA折叠,使点A落在点D处,若CD恰好与MB垂直,则tanA的值为 .

6.(湖南衡阳)某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为25米,则这个坡面

D 的坡度为__________. 三、解答题

1、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: (1) 用签字笔画AD∥BC(D为格点),连接CD; (2) 线段CD的长为 ;

(3) 请你在△ACD的三个内角中任选一个锐角,若你所选的锐角是 ,

则它所对应的正弦函数值是 .

(4) 若E为BC中点,则tan∠CAE的值是

2.(浙江台州)如图,有一段斜坡BC长为10米,坡角?CBD?12,为方便残疾人的轮椅车通行,现准备把坡角降为5°. (1)求坡高CD;

(2)求斜坡新起点A与原起点B的距离(精确到0.1米).

C

[来源:学科网]

?参考数据 sin12°?0.21 cos12°?0.98 tan5°?0.09

A

B

(第2题)

12°

D

4 龙文教育教务处

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