道，这里的“长”，是相比较前面的“short”，应用比较级。
106. 固定搭配：I’ve got我得到，我有; you’ve got 你得到，你有 107. 由句意可知应该用序数词。
108. this afternoon表明是今天下午，是一般将来时，用be going to +Vb（原形），也可以用will+Vb（原形）。
109. some一般用于肯定句中，any一般用于疑问句或否定句中，但在表示征 对方意见的疑问句中则用some，如May I have some ??? Would you like some ??? 110. 根据这个句子的意思“去散步怎么样？”容易让人想起“shall we ?，”shall后面用动词原形，但是what about后面直接跟名词或动名词。
111. 这题考察there be句型以及 rain，雨，不可数，所以用be动词is。但是后面还有个时间last week，所以is要改成was。
112. 这道用所给词的适当形式填空，虽然两个空都是fast，但第一空因为有“than”，所以用的是动词的比较级；第二空因为是“as?as”的句式，所以用动词的原形。
113. the Women’s Day是妇女节；根据上一句句意知道下一句是指昨天下午不上班，所以用过去式。
114. did是一个动词，后面要用副词；这幅画非常漂亮，picture是名词，所以要用形容词
115. a moment ago是片刻之前，是过去时；start to +动词原形 116. How many +名词复数，knife的复数要变fe为ve加s 117. 此句为祈使句，在祈使句中动词用原形。 118. “go fishing”意为“去钓鱼”，属于固定用法。
119. how many 后面接可数名词的复数形式，“apple tree ”是一个整体，它的复数形式为“apple trees。”
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120. 此句意为“你的连衣裙比我的连衣裙长”。“我的连衣裙”即“my dress”，可以用名词性物主代词mine来代替。
121. 由句中的be动词are可判断主语为复数，child的复数形式为children。
122. excite通常用来修饰人，exciting用来修饰物，此句的主语为“all the students”, 所以用“excited。”
123. 由“last Sunday”判断此句为一般过去时，所以动词用过去式，“read”的过去式为“read。”
124. 此句意为“你不应该在床上看书”，表示不应该用“ shouldn’t。”
125. should为情态动词，情态动词后面跟动词原形，smoking的原形为smoke。 126. “lots of”意为“许多”，后面接可数名词的复数形式，people本身即为复数。 127. 由last night判断此句为一般过去时，动词用过去式did ,它的否定形式为didn’t。 128. 情态动词can后面用动词原形，所以用swim。
129. 从look判断此句是现在进行时，即be动词+动词ing，主语the policemen是复数，所以be动词用are。
130. “go swimming”意为“去游泳”，属于固定搭配。
131. 由题中的“soon”可以知道，这一题要用一般将来时，固用“will come”.
132. “ a pair of glasses”是个整体，表示一副眼镜，而“a moment ago”表示过去式，固用“was。”
133. 此题主要考察exciting与excited的区别。他们都有兴奋、激动的意思，exciting是指场面令人激动，而excited是指人激动。前一句的意思是说孩子们看了一场激动人心的跑步比赛，是场面令人激动，所以用exciting。后一句是说孩子们看了比赛后很激动，用excited。
134.此题主要考察动词与名词之间的转换。visit是动词，要特别注意的是，visit的名词是
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在末尾加or变成visitor。Jerry是来自英国的一位游客，她打算下周去北京参观。前一句用名词visitor，后一句用动词visit。
135. 本题主要考的是情态动词的用法，情态动词后面接动词原形，目前我们所学的情态动词有：can、could、shall、should、may。
136. 从题中“than”可以判断第一空填“heavy”的比较级“heavier”,而根据句意“海伦的包比我的包重”知道第二空填“I”的名词性物主代词“mine。”
137. 因为句子中含有usually，所以这句话为一般现在时，主语是第三人称单数Nancy，所以动词要用第三人称单数形式。
138. 原本长在树上的物体我们一律用on the tree 后来来到树上的物体用in the tree. 139. would like to do sth 为固定短语，喜欢做某事 like doing sth. 喜欢某一类东西 like后要加名词的复数形式。
140. rain 雨，下雨。审题时要能抓住一些表示时间的词，确定好时态。 in summer, 表示一般现在时，主语it 为第三人称单数，动词要用rains； Look作为提示语，一般与现在进行时连用，结构为：主语+be动词+现在分词；这句话的意思是：今天是个多雨的天气，应该用rain的形容词形式。
141. on Sundays 通常情况下与一般现在时连用。主语people 是复数形式，因此在一般现在时里，后面的动词用原形。
142. 动词后面一般接宾格。让我们为固定短语：let us; 加入他们是： join them。 143. 这句话的意思是老师们在教师办公室。涉及到名词所有格的使用。根据 are 断定前面是复数：teachers；教师的办公室是老师们的办公室，所以应该是teachers’ office. 144. 对物品提问用“谁的” whose，题目的意思为是“她的梳子”因此用名词性物主代词代替hers。谁的梳子whose comb，这边首字母要大写。she 名词性物主代词为 hers。 145. than 前面要接比较级，主语是海伦的书包，所以对应的是我的书包，help后面要跟
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宾格。heavy比较级要变y为ier, I 的名词性物主代词为mine，she宾格为her。 146. 第一句为一般现在时，要注意动词的变化，同时like的用法也要熟记；第二句为现在进行时，注意不能把be动词丢掉。杨玲喜欢画马。这是一般现在时，主语是第三人称单数，因此接likes，like后面要接动名词drawing；后一句的意思是杨玲正在书房里画画，属于一般现在时，因此用is drawing。
147. 喜欢做某事，like doing something或者like to do something。often 前是第三人称单数he，因此后面的动词要用第三人称单数形式。yesterday意思是“昨天”，表示过去，因此要用动词的过去式。tomorrow意思是“明天”，表示将来，因此要用一般将来时，句子结构是be going to/will + 动词原形;look意思是“看”，now表示现在，通常用于现在进行时句子中，句子结构是be+ 动+ ing。
148. 这是一个祈使句的否定句结构，表示不要干?，用don’t 加动词原形即可。 149. Would?please??表示请问?愿意?吗？后面用动词原形。
150. want sb. to do sth.表示想要某人干某事，want是动词，后面应该接人称的宾格。 151. 本题中Nancy的是第三人称单数，所以第一个空格应该填jumps，而第二个空格因为有了than相比较，所以填higher
152. 开始做某事应该使用动词不定式to加动词原形。 153. look提醒我们此句应该用现在进行时。 154. just now提醒我们此句应该用过去式。 155. next week 提醒我们此句应该用一般将来时。 156. It’s six o’clock是现在进行时的隐藏形式。
157. 不定代词everyone作主语是单数，yesterday告诉我们应该用一般过去式。 158. last week提醒我们应该用一般过去式；而 now告诉我们应该用现在进行时。 159. 该题问句表示现在进行时，所以答句也得用现在进行时，其构成形式为“be动词+
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