标志判断句，译时可加“是”字而意思不变；对句中出现了“是”字，当它处在主语位置时，“是”是“这”的意思，该句一般为判断句，如“直不百步耳，是亦走也”。对于无标志被动句，可用两个方法判断。①在动词前或后加上“被”而未改变句子的基本意义的，是被动句。如“匹夫不可夺志也”，可在动词“夺”前面加上“被”，也没有改变句子原来的意思，所以这是一个被动句。②主谓结构的句子能够变成动宾结构主动句的，是被动句。如杜牧《阿房宫赋》中的“函谷举”，可以将其变为“举函谷”。
边练边悟
阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
1．(2013·广东)咏(指传主张咏)与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏责之曰：“傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之！”(选自《宋史·张咏传》)
译文：
2．杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。”简主闻之，绝食而叹，跽而行。左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也；事君五去，是不忠上也。今君有士，见过八矣。”简主曰：“子不知也。夫美女者，丑妇之仇也；盛德之士，乱世所疏也；正直之行，邪枉所憎也。”遂出见之，因授以为相，而国大治。(选自刘向《说苑·尊贤》)
(1)臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。 译文：
(2)居乡三逐，是不容众也。 译文：
(二)类型最多、用法最复杂的特殊句式：宾语前置句
宾语前置句种类较多，用法复杂。除常见的类型外，要特别关注易忽略、易错的宾语前置句。
1．否定句中，代词“之”作宾语，前置。当“之”作代词宾语时，易被看作结构助词，不译。其实，它是个人称代词，必须译出。
边练边悟3 翻译下列句子加以体悟。 (1)城中皆不之觉。(《李愬雪夜入蔡州》)
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译文：
(2)每自比于管仲乐毅，时人莫之许也。(《三国志·诸葛传》) 译文：
(3)自古及今，未之尝闻。(《张衡传》) 译文：
2．非疑问句中“以”的宾语常前置，需引起注意。 边练边悟4 翻译下列句子加以体悟。 (1)楚战士无不一以当十。(《史记·项羽本纪》) 译文：
(2)将子无怒，秋以为期。(《诗经·氓》) 译文：
(3)则思三驱以为度。(《谏太宗十思疏》) 译文：
3．方位词、代词“自”作宾语时常常前置，需引起注意。 边练边悟5 翻译下列句子或文段中的画线句加以体悟。 (1)东面而视，不见水端。(《秋水》) 译文：
(2)秦人不暇自哀。(《阿房宫赋》) 译文：
(3)(2013·广东)咸平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”
译文：
4．辨析两种“之谓”形式的固定结构。
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(1)……之谓
例句：其李将军之谓也？(《史记·李将军列传》) (2)(此、是)之谓…… 例句：大而化之之谓圣。
边练边悟6 翻译下列句子或文段中的画线句加以体悟。 (1)此夫子之谓乎？ 译文：
(2)此之谓失其本心。 译文：
(3)孔子顾谓弟子曰：用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎？ 译文：
(三)最容易被忽略的特殊句式：定语后置句
1．定语后置句是考生在翻译过程中最易忽略、最不能译到位的句式之一。虽说有标志，但实践中很难把握。这里，有一个方法可以辅助判断：当要译成“……的人中有……的”时，它极有可能是定语后置句。
如：求人可使报秦者。
未译出句式特点的译法：找一个人可以出使回复秦国的。 按定语后置句来译：找一个可以出使回复秦国的人。 边练边悟7 翻译下列句子加以体悟。
(1)(2014·重庆)(来懋斋)甫抵里 (乡里)，亲故之问寒温表庆贺者，肩摩踵接。 译文：
(2)人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。(《战国策·燕策》) 译文：
(3)楚人有习操舟者，唯舟师之是听。 译文：
2．有一种特殊的定语后置句，就是数词或数量短语作定语，有时置于中心词之后，中心词与定语之间无标志。
边练边悟8 翻译下列句子加以体悟。
(1)于是为长安君约车百余乘。(《触龙说赵太后》) 译文：
(2)谨使臣良奉白璧一双。(《鸿门宴》) 译文：
(3)(2011·大纲全国)(熊)鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。
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译文：
(四)相对较活的特殊句式：状语后置句(介宾短语后置句、介词结构后置句) 1．位置相对灵活的用“于”字引领的介宾短语。
用“于”字引领的介宾短语通常放在谓语动词后，翻译时一般把它提前，放在动词前面。不过，它并不是一定要提前，只要译后符合现代汉语表达习惯，也不必提前。另外，当它译为“到”时不能提前。
边练边悟9 (1)下列句子中，在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是( ) A．以其无礼于晋 B．衡少善属文，游于三辅 C．河内凶，则移其民于河东 D．州司临门，急于星火
(2)翻译下面的句子或文段中的画线句加以体悟。 ①鹏之徙于南冥也，水击三千里。 译文：
②(2012·广东)(陶澍)晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹(风痹：手足麻木不仁之症)，未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。
译文：
2．需要仔细区分用“以”字引领的介宾短语。
当“以”字引领的介宾短语放在谓语动词后，翻译时一般要提前；但要仔细区分“以”字是作介词还是作目的连词，作目的连词则不能提前。
边练边悟10 翻译下列句子加以体悟。
(1)虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁。 译文：
(2)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 译文：
(3)(2010·江苏)殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。 译文：
(4)(2012·广东)(陶澍)创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。 译文：
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