阅读理解及任务型阅读题型分析
?2020-7-22
壹贰文件解读相关试题的总体分析叁肆试题分析教学建议及部分做法分享坚持以为命题唯一依据。 紧扣课程标准要求，既注重考查基础知识、基本技能，又注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例。原因分析题型：稳中有变阅读理解“一去一添”
任务型阅读：分值、问题设置形式相对平稳，没有变化。
能力考查：问题显示：减少，增多。对信息的归纳总结、整合加工、创新回答等能力，即偏重于思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力01命题素材：
充分考虑了英语语言学科特点及时代要求，使用了非常贴近现实学生生活的材料，体现了生活化和实用化的特征，02选材：
内容丰富，体裁多样，趋向。03能力考查：
的语能04主要考查学生在言综合运用能力。力。学生的学科素养--难度：
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