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人教版九年级化学上册实验总结

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上册实验总结

1. 测定空气中氧气含量 点燃

2P2O5

原理:4P + 5O2 装置: 实验现象:①红磷燃烧产生大量白烟;

②打开止水夹,进入集气瓶的水 体积约占集气瓶体积的1/5。

注意事项:①装置气密性要好;

②红磷的量要足;

③待装置冷却后再打开止水夹。

结论:氧气约占空气体积的1/5 。

2. 木炭、硫磺、铁丝分别在空气和氧气当中的燃烧现象对比:

反应物颜色、状态 生成物颜色、状态 燃烧方程式 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 木炭(C) 硫磺(S) 铁丝(Fe) 黑色固体 淡黄色固体 银白色固体 无色气体,可使澄清石灰水变浑浊 无色有刺激性气味的气体,可造成酸雨 淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 黑色固体,有磁性 不燃烧,只发生红热现象 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 发红光 发白光 3. 实验室制取氧气:

KMnO4法 暗紫色固体 KClO3法 白色固体 H2O2法 无色溶液 反应方程式 发生装置 收集装置 固固加热型 固液不加热型 排水法(较纯净)或向上排空气法 装置图 KMnO4法试管口需要棉花 检验 验满 带火星的小木条伸入集气瓶,小木条复燃 排水法不用验满,当气泡从瓶口冒出时证明已收集满 排空气法将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃则证明收集满 4. 过滤操作

(1) 目的:除去难溶于水的固体 (2) “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁

“二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘;

液面边缘低于滤纸边缘

“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒; 玻璃棒紧靠三层滤纸一边 漏斗下端紧靠烧杯内壁

(3) 注意事项:玻璃棒的作用是引流

5. 电解水实验 通电

O↑ (1)反应原理:2H2O 2H 2 ↑ + 2

(2)“正氧负氢,氢二氧一” (3)正极:用带火星小木条检验

负极:点燃产生蓝色火焰,用干燥的烧杯罩在火

焰上方,烧杯内壁产生水雾 6. 木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜

反应方程式 木炭还原 一氧化碳还原 氢气还原 装置图 ①酒精灯火焰加网罩:集中火焰,提高注意事项 温度 ②预热可以使试管底部均匀受热,同时排出试管中的空气 ① 先通气,后加热 ② 停止加热后再继续通气至冷却,防止生成的铜再次被氧化 7. 实验室制取二氧化碳

(1) 药品:大理石、稀盐酸

(2) 反应原理:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ (3) 装置:固液不加热、向上排空气法 (4) 步骤:查、装、收、验

(5) 注意事项:①装置气密性要好

②长颈漏斗下端伸入液面以下,起到液封作用, 防止二氧化碳逸散到空气中。 ③导气管伸到集气瓶底部

④验满:燃着的小木条伸到集气瓶口,若熄灭则证明收集满

⑤检验:把二氧化碳通入澄清石灰水,变浑浊则证明是二氧化碳。

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