市场调查实训指导书1

市场调查实训指导书

适合专业：市场营销专业092011-2 (具体人数：66) 学 时：15

先修课程与环节：《市场调查》 课程性质：专业实习 指导教师：姚海波 任建国 一、

实训目的和任务:

市场调查实训是市场营销专业学生必修的一个重要实训教学环节，目的是通过实训加强对学生所学知识的理解和掌握，并将理论知识运用到实训中培养学生动手、动脑解决实际问题的能力。通过学生针对身边与自身生活密切相关的经济现象，独立设计市场调查方案及调查问卷，开展市场调查活动，撰写调查报告，让学生掌握市场调查的具体方法和程序，能够做到熟练的运用所学市场调查知识，提高市场调查理论的应用能力，较熟练掌握市场调查方法与技巧。 二、 实习内容

1、简介：

2、实习的基本要求

1）教师必须在实训前选定供学生开展调查的调查课题，或同学自拟。 2）学生自主选题，自行开展市场调查的全部工作，每天相同选题的学生自动形成一组在晨会进行业务交流，心得分享。

3）每一位学生要对选择课题进行网上二手资料搜集，相同选题的学生共同设计、印刷调查问卷。每一位学生独立开展市场调查活动，并在活动结束后，分析整理数据，撰写市场调查报告，上交指导老师。

4）在计划书的指导下认真进行实训，认真遵守纪律，由指导老师负责考勤，班干部协助。

5）认真书写实训手册和市场调查报告。市场调查报告用A4纸打印、或写在A4大小的原稿纸上，实训手册装订在一起后上交。要求做到文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确，字数不少于2500字。

3、实训、实习的准备工作： 1)

做好相关知识预习准备；

2) 3) 4)

实习小组成立，并进行小组破冰，完成团队分工； 确立小组训练和调研主题； 确定小组实训计划。

4、训练目标和具体内容：

训练目标 训练学生对发现市场机会的能力 训练学生设计调查问卷的能力 训练学生实地调查走访的能力 训练学生分析数据，形成报告的能力 训练内容 走访市场，确定调研主题 收集相关二手资料，设计问卷 开展实地调研 将第一手资料和二手资料相结合，形成调研报告 5、实习重要注意的问题：

本次实习要求以小组为单位完成目标。

本次实习为校外实习，要求学员注意安全，配合实习单位安排，遵守实习单 位安全及各项管理制度。

学员校外实习、走访必须全组行动，由指导教师带队，互相协作，共同完成 目标。

三、 实训的作业要求及考核办法：

（1）指导教师对学生出勤情况进行考核，本项X1成绩权数0.2；

（2） 指导教师对学生的实训态度、认真程度进行考核,本项X2成绩权数0.1； （3）指导教师对学生上交的实训手册的完成情况进行考核,本项X2成绩权数0.1；

●将所有内容填全，所填写内容和实际发生状况相符，真情实感，态度认真，10

分；

●将所有内容填全，所填写内容和实际发生状况基本相符事，态度较为认真，8分； ●将所有内容填全，所填写内容敷衍了事，态度一般，6分； ●手册不全，4分； ●不上交手册者，不及格。

（4）指导教师对学生上交调查报告进行考核，本项X4成绩权数0.6；

附： 市场调查报告的评份标准 一、调查题目(5%)：表意简明清楚，范围界定明确

二、问题陈述(10%)：依照问题陈述要点，了解问题和解决问题的价值，研究假设的验证

三、文献探讨(5%)：采用与研究主题相关的文献，系统分析文献

四、研究方法与步骤(15%)：调查设计详明，调查问卷编制适当，抽样方法与步骤得当，调查实施步骤无缺失，资料分析合理

五、结果分析与讨论(35%)：统计图表依据规格设计、简明扼要，结果解释合理、有价值，讨论与研究不一致的资料

六、结论与建议(30%)：结论是否摘述整个调查步和结果，结论与研究目的是否符，结论是否有实际指导价值

（5）根据以上各项以加权平均数法给出学生实训总评成绩 X=0.2X1+0.1X2+0.1X3+0.6X4

市场营销专业 2011年12月12日