【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
22．【考点】98：解二元一次方程组；CB：解一元一次不等式组．
【解答】解：（1）
①﹣②，得：4y＝4﹣4a， 解得：y＝1﹣a，
，
将y＝1﹣a代入②，得：x﹣1+a＝3a， 解得：x＝2a+1， 则
∵a＝﹣2，
∴x＝﹣4+1＝﹣3，y＝1+2＝3；
（2）∵x＝2a+1≤1，即a≤0， ∴﹣3≤a≤0，即1≤1﹣a≤4， 则1≤y≤4．
【点评】此题考查了解二元一次方程组与一元一次不等式组，解题的关键是根据题意得出用a表示的x、y．
23．【考点】9A：二元一次方程组的应用；CE：一元一次不等式组的应用．
，
【解答】解：（1）设草莓每亩平均收入x万元，葡萄每亩平均收入y万元． 由题意得：解得：
，
，
答：草莓每亩平均收入3万元，葡萄每亩平均收入2.5万元．
（2）设种植草莓的面积是a亩，则种植葡萄的面积是（15﹣a）亩． 由题意得：解得：5≤a≤7.5． ∵a为整数， ∴a取：5、6、7．
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，
∴种植方案为：种植草莓5亩，种植葡萄10亩； 种植草莓6亩，种植葡萄9亩； 种植草莓7亩，种植葡萄8亩．
【点评】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系和不等关系，列方程组和不等式组求解． 24．【考点】JB：平行线的判定与性质．
【解答】解：（1）AD∥EF．
理由：∵∠ADB+∠CEG＝180°，∠ADB+∠ADE＝180°， ∴∠ADE＝∠CEG， ∴AD∥EF； （2）∠F＝∠H， 理由：∵∠EDH＝∠C， ∴HD∥AC， ∴∠H＝∠CGH， ∵AD∥EF，
∴∠CAD＝∠CGH，∠BAD＝∠F， ∴∠H＝∠CAD， ∵AD平分∠BAC， ∴∠BAD＝∠CAD， ∴∠H＝∠F．
【点评】本题考查了平行线的性质和判定，解题时注意：平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系，平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系． 25．【考点】92：二元一次方程的解．
【解答】解：（1）F （13，26）＝（2163+1236）÷11＝309；
（2）∵当150F（a，18）+F（b，26）＝32761， 则150F（10+m，18）+F（10n+5，26）＝32761，
∴150[（1000+100+10m+8+1000+100+80+m）÷11]+（1000n+200+56+2000+100n+65）÷11＝32761，
150（208+m）+100n+211＝32761，
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3m+2n＝27，
∴m＝3，n＝9，m+n＝12， m＝5，n＝6，m+n＝11， m＝7，n＝3，m+n＝10， 综上所述，m+n＝12或11或10．
【点评】本题考查了新定义F（p，q）及四位数的表示方法，还考查了学生的阅读理解能力，二元一次方程的解，理解题意是本题的关键．
五、解答题：（本大题1个小题，共12分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上. 26．【考点】KY：三角形综合题．
【解答】解：（1）由题意得，AB＝4， 则×4×y＝6， 解得，y＝3，
则点B的坐标为（﹣2，3）； （2）在Rt△ABC中，AB＝
＝5，
当点P在AC上时，S＝×AP×BC＝3t，
当点P在BC上时，S＝×（3+4﹣2t）×4＝﹣4t+14， 当点P在B′B上时，S═×（2t﹣7）×3＝3t﹣
，
则S＝；
（3）由题意得，∠ODC＝∠ABC， ∵∠ABC+∠BAC＝90°， ∴∠ODC+∠BAC＝90°，
∵AQ，DQ分别平分∠CAB，∠ODC， ∴∠AQD＝45°．
【点评】本题考查的是三角形的面积计算、勾股定理、角平分线的定义以及函数解析式的确定，灵活运用分情况讨论思想是解题的关键．
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