所属学校:艾丝凡小学 教师姓名:彭建坤 所学专业:小学数学 填表日期:2014.3.25
每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩
子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,让我们用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展,让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。
目 录 1、卷首语 2、个人小档案 3、我的奋斗目标(未来三年规划) 4、我的教学计划 5、我的教育行动(读书随笔) 6、我的教育行动(优秀教学设计) 7、我的教育行动(教学反思) 8、我的教育行动(教学故事) 9、我的教育行动(基本功练习) 10、我的教育行动(课题研究) 11、我的教育行动(教学论文及总结) 12、我的教育成果一览 13、我的教育成果(证书复印件)
姓 名 籍 贯 最后学历 教 龄 年 性 别 民 族 职 称 班主任年限 年 出生年月 党 派 职 务 任教年级 年级 参加何种团体 有何特长 取得成就 参加专业培训情况 自我剖析 明确优点找出不足
教育理念:
孩子们享受学习的快乐;老师们享受工作的快乐;学校的教育是健康的、是体现教育本质的科学教育;从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩,而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。
教育方法:
和煦的春风滋润了万物,给课堂注入了活力,带来了勃勃生机。新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主,学生是学习的主体,教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。并指出要在课堂中倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的方式。
行动策略:
每一节课都能让我们的学生感到新鲜,每一分钟都能让学生在快乐,让我们的学生插上想象的翅膀,飞翔于知识的高空,新课程革命放的不仅仅是我们的手脚,还有我们的心情.教师的职责不但要传授知识,还要关注学生的个性的发展,开发学生自身的潜能,培养健全的人格。
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