二年级语文上册课堂训练（二）
一、在括号里填上合适的词语。
一（座）立交桥 一（条）马路 一首（歌） 一（把）椅子 一（场）大雪 一面（旗）
二、连一连，组成新字，再用新字组词。 耳 果（ 棵 ）（ 一棵树 ） 木 力（ 功 ）（ 功课 ） 木 又（ 取 ）（ 取得 ） 土 欠（ 欢 ）（ 欢乐 ） 田 页（ 颗 ）（ 颗粒 ） 工 子（ 好 ）（ 好看 ） 果 口（ 吸 ）（ 吸收 ） 又 及（ 极 ）（ 北极 ） 及 心（ 思 ）（ 思念 ） 女 云（ 坛 ）（ 花坛 ）
三、把下面的词语补充完整。
（五）谷丰登 （一）叶障目 （六）神无主 （三）心（二）意 （五）颜（六）色 （四）面（八）方
四、写出与下面的词语意思相反的词。
危险——（安全 ） 伤心——（高兴 ） 失败——（成功） 乌黑——（洁白） 简单——（复杂） 聚集——（分散）
五、看清楚图意，按一定的顺序把 图意写下来，写在作文本。
六、看图作文指导。
按一定的顺序，由远到近或由近到远。 题目：秋天的田野 时间：秋天 地点：田野
远处：天高云淡 北雁南飞 稻子熟了 农民伯伯开着收割机 大路旁：一棵大树 树叶黄了 秋风吹来 一片片 像一只只 飞下来 几个小朋友在树下
近处：葡萄架 葡萄熟了 一串串 挂在 一颗颗 晶莹透明 架子下面 挂了一串串 紫晶球似的葡萄 逗人喜爱 叔叔开心地拿着 托着 轻轻一剪 两个小朋友笑眯眯地 抬来 放在箩筐里 装了一筐又一筐 好词：金秋十月 金风送爽 稻谷飘香 果实累累 好句：1. 秋天到了，天空一碧如洗，令人心旷神怡。
2. 金秋十月，大地变成了多彩的世界：金黄色的稻谷，紫色
的葡萄园，红色、黄色的落叶…… 3. 秋天的田野给我们带来迷人的秋色。
同学们在老师的指导下，仔细看图，用上自己平时积累的词和上面的一些好词好句，把图意写出来。
七、语言艺术训练。
二年级语文上册课堂训练（三）
一、读拼音，写词语。
zǐ xì yōng bào bá miáo zhù zhǎng 仔 细 拥 抱 拔 苗 助 长 二、在括号里填上合适的词语。
仔细地（ 看 ） 又香又甜的（ 苹果 ） （ 伟大 ）的祖国 高兴地（ 唱 ） 又细又长的（ 叶子 ） （ 狡猾 ）的狐狸 慢慢地（ 走 ） 奇形怪状的（ 山峰 ） （ 茁壮 ）的小树 三、把下面的句子补充完整。
1. 美丽的花儿 。 2. 玩得高兴。 3. 慢慢地 。 四、阅读文段，完成练习。
早晨，翠绿的草叶托着一颗颗又圆又亮的水珠，那水珠像是海蚌（bàng）里藏着的珍珠，又像是刚走出梦乡的小草忽闪的大眼睛。我常常用手拾拣（jiǎn）这些小珠，可是刚一沾（zhān）水他们就跑了。 ．．
1. 照样子，写一写。
一颗颗小珠 一棵棵（ 大树 ） 一（ 朵朵 ）鲜花 2. 读了这段话，我知道了又圆又亮的水珠像是（珍珠 ），又像是（大眼睛）。 3. 读一读画“”的句子，学习用加点的词语写句子。 ，可是 。 五、看图编故事。 西③ 瓜 船 ① ⑤ 仔细看图，弄 懂每幅图的意思，
然后把六幅图按
顺序好，将序号
写在“○”里， ④ ② 再编个故事写下 ⑥
来。写在作文本。
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