优秀班主任事迹材料
清华园中学 王丽华
我叫王丽华，2000年自担任班主任以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来，所带二十三班班风正、学风浓，精神面貌昂扬向上，日常行为规范表里如一。班级成绩优异；班级行为规范评比先进。现将今年的工作总结如下： 一、 身为人师，严于律己为重
班主任，要把班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，清醒地认识到自己的行为涵养对学生潜移默化的影响，真正做到教书育人。作为班主任，一年来不旷一天工，月月是全勤。每天两操与同学们一起出操喊口号；值周大扫除，也作为班级一员参与劳动；只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内；要求学生答题认真规范，自己每节课也板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。 二、 关心学生，爱心感染为先
爱，是教育的根基；爱，是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生，就像对待自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们学习方法是否得当，最重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。每天查宿舍，看宿舍卫生是否干净，学生床铺是否整齐；气温变化时，提醒同学们增减衣物、棉被等；每次考试前会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐；集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，有个学生某段时间，学习不在状态，后问明原因，开导他放下思想包袱，之后成绩直线上升；同时还要关心学生的体魄，高考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，两操时间严格要求学生出来锻炼。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐我几乎事事关心。这些看起来很平常，但其实正是一个班主任爱心的具体体现。也正是由于这样关爱学生，师生间才能成为朋友，学生间才能亲如兄弟姐妹。
三、民主管理，信任学生为念
班级是一个潜能的海洋，我坚信，只要投入一粒石子，定能激起美丽的涟漪；班级是一个温暖的熔炉，我坚信，只要加入一杯催化剂，定能加速学生成长的步伐；班级是一个合作的群体，我坚信，只要进入适合的角色，定能合奏出成功的乐章。 所以自班
1
级组建之始，就是民主产生的班委和团委，班委团委集思广益，先后进行了“心向云天树理想，脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆，目标一致向前冲”、“别人经验我吸收，虚心学习我风流”、“一元之始于元旦，一模测后尽开颜”、“奋斗一百天，敢教日月换新颜”、“规范细心与创新，泰山之顶我独尊” 、“别人放松我不松，父母在家等成功”、“七分士气三分拼，每天提高一大分”等活动。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动；制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念，极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性，每次月考中我班成绩均名列前茅。纪律卫生、行为规范等综合评比多次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。
四、典型引路，梯度推进为本
一个优秀的班主任，不仅需要很强的责任心，还要有更好的工作方法。刚分班时时我班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大。如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索，形成了“典型引路，梯度推进”的指导方法。每周班会，精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《高三，不只是传说》等励志故事给学生朗读，以此来增强同学们的自信心；每次考试进步最大的同学做典型发言，以帮助他样树立信心；根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题；要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的学生做，运用梯度推进、分数同一来评价学生。通过典型引路、梯度推进的方法指导，极大地提高了学生的自信心，让每个同学看到了自己的优势和前进的方向，也让课任教师看到了学生的进步。
我，用修养的芳香熏陶学生；用执著的精神培养学生；用学识的厚重丰富教学的内涵。班上每位同学，我以严要求，对于违记学生我严肃处理，在同学的心目中有很高的威性；我讲究公平，因为只有公平才能服众。班级事务的处理，我对事不对人，优生我不姑息迂就，后进生我不小题大作，平等地对待每位学生；我注重关爱。因为付出定能收获回报。学生的学习和生活，我不仅注意生活细节，而且十分重视对学生的精神状态的揣摩，以求对症下药，事半功倍；
十三年的班主任工作，让我备尝教育工作的苦辣酸甜，今年的二十三班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中，我将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。
2013-4-14
2
高中班主任寄语
7.自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果．建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
6.真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
5为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪锉剑，不惧兵临城下! 为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
4你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。 3.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
2作业考试化，考试高考化，平时考试当高考，高考考试当平时。考前不怕，考后不悔。 1.学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。 今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
7.世界上只有两种动物能够爬上金字塔，一种是雄鹰，另一种便是蜗牛。
8.不懂放弃，等于固执；不能坚持，等于放弃目标。所以：不该坚持的，必须放弃！ 优秀班干部材料 优秀班主任材料
3
相关推荐：
loading