3.6 课程知识、技能评估
一、选择题
1、工程定额反应的是（ ）。 A．工程质量 B．货币数量 C．资源消耗量 D．工程进度
2、工程建设定额按使用范围分类中，分项最细、子目最多的定额是（A．施工定额 B．预算定额 C．概算定额 D．概算指标
3、工程建设定额中，属于计价性定额的是（ ）。 A．施工定额 B．预算定额 C．概算定额 D．概算指标
4、下列定额中定额水平最高的是（ ）。 A．全国统一定额 B．行业统一定额 C．地区统一定额 D．企业定额
5、施工定额的本质是（ ）。 A．国家定额 B．地区定额 C．预算定额 D．企业定额
6、劳动定额的表现形式（ ）. A．时间定额 B．概算定额 C．任务定额 D．消耗量定额
7、下列材料中属于周转性材料的是（ ）。 A．标准砖 B．钢筋 C．模板 D．水泥
8、施工单位在生产经营中允许消耗的上限是（ ）。 A．施工定额 B．预算定额 C．概算定额 D．概算指标
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）9、《江苏省建筑与装饰工程计价表》对一般建筑工程的综合单价是按（ ）标准计入的。 A．一类工程 B．二类工程 C．三类工程
D．工程类别不统一 10．《计价表》中C25以下混凝土中水泥均以（ ）列入综合单价。 A．30.5级 B．32.5级 C．42.5级 D．52.5级
11．建设工程中“甲供材”是指由（ ）供应的材料。 A．施工单位 B．建设单位 C．监理 D．政府 12．《计价表》中除脚手架和垂直运输费注明使用高度，其余章节均按檐口高度在内编制的。 A．15m B．20m C．25m D．40m
二、计算题
1.试求二类工程的直形砖基础的综合单价。
2.试求三类工程基础碎砖干铺垫层的综合单价。材料的市场价格：106013炉渣为35元/m3，201043碎砖为30元/t，人工工资单价：三类工41元/工日；机械台班单价：01068电动夯实机（打夯）：28元/台班
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课题序号 13 实施课时 2 使用教具 多媒体、民用建筑模型 课题名称 第五章 建筑面积计算 第5.1节 建筑面积概念和作用 第5.2节 建筑面积计算规则（一） 教学目标 1.了解建筑面积的概念和作用 （知识与能力，过程与方2.掌握建筑面积的计算规则 法，情感、态度、价值观） 3.具有正确计算工业与民用建筑工程的建筑面积的能力 教学重点 教学难点 教学内容 掌握建筑面积的计算规则 正确计算工业与民用建筑工程的建筑面积的能力 教师活动 民用建筑模型，让学生指出民用建筑的组成。 根据模型指出哪些部分是使用面积、辅助面积、结构面积？ 学生活动 提问：根据日常生活，举例。 导入： 新授： 一、建筑面积的概念 建筑面积是指建筑物外墙勒脚以上各层结构外围水平面积的总和。（结构尺寸——建筑尺寸） 使用面积：直接为生产或生活使用的净面积总和。 辅助面积：辅助生产或生活所占净面积的总和。 结构面积：结构所占面积的总和。 二、计算建筑面积的作用 （1）建筑面积是确定建设规模的重要指标。 （2）建筑面积是确定各项经济技术指标的基础。 （3）建筑面积是计算有关分项工程量的依据。 （4）建筑面积是选择概算指标和编制概算的主要依据。
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教学内容 三、一般规则 1、平屋顶或楼层高度在2.20m及以上者应计算全面积；高度不足2.20m者应计算1/2面积。 2、利用坡屋顶内空间时净高超过2.10m的部位应计算全面积；净高在1.20m至2.10m的部分应计算1/2面积；净高不足1.20m的部位不应计算面积。 四、单层建筑物的建筑面积计算 1、单层建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算，并应符合下列规定： （1）建筑物高度规定。 （2）利用坡屋顶内空间时净高规定。 2、单层建筑物内设有局部楼层者，局部楼层的二层及以上楼层，有围护结构的应按其围护结构外围水平面积计算，无围护结构的应按其结构底板水平面积计算，并满足层高的计算规定。 小结： 课后作业 P·117思考题1
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教师活动 说明： （1）高度指室内地面标高至屋面板板面结构标高之间的垂直距离。 （2）屋面板找坡的平顶单层建筑物，高度指室内地面标高至屋面板最低处板面结构标高之间的垂直距离。 说明： 坡屋顶的净高指楼面或地面至上部楼板底面或吊顶底面之间的垂直距离。 例题5-1 例题5-2 例题5-3 学生活动 结合图形让学生理解概念。 引导学生结合图形解题
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