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2019年浙江省宁波市江北区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】

2019年浙江省宁波市江北区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题

及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、()是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。 A、备课 B、上课

C、作业布置与反馈 D、课外辅导 【答案】A

【解析】教学工作的基本环节包括:备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中备课是 教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。故选A。 2、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。 A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60到70年代末 D、20世纪90年代起 【答案】C

【解析】教育心理学的发展大致经历了以下四个时期:①初创时期(20世纪20年代以前);②发展时期(20 世纪20年代到50年代末);③成熟时期(20世纪60年代到70年代末);④完善时期(20世纪80年代以后)。 故选C。

3、()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 A、小学 B、初高中 C、大学 D、成年 【答案】B

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【解析】埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务,初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时 期。故选B。

4、教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。 A、初创时期 B、发展时期 C、成熟时期 D、完善时期 【答案】C

【解析】20世纪60年代到70年代是教育心理学发展的成熟时期。20世纪60年代开始,西方教育心理学的 内容和体系出现了某些变化:教育心理学的内容日趋集中,教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在 形成。故选C。

5、多元智力理论的创始人是()。 A、班杜拉 B、加德纳 C、斯金纳 D、罗杰斯 【答案】B

【解析】多元智能理论的创始人是美国心理学家加德纳。故选B。

6、当班级同学之间开始熟悉,在频繁来往中结成伙伴,部分积极分子能协助班主任开展工作,这时的班级 进入了()。 A、松散期 B、同化期 C、凝聚期 D、形成期 【答案】B

【解析】班集体的形成要经过四个阶段:松散期、同化期、凝聚期、形成期。在同化期,成员之间开始熟 悉,在频繁来往中结成伙伴。部分积极分子带头接受教育要求,并协助班主任开展工作。故选B。 7、“孟母三迁”反映了下列哪个因素对人的重要影响()。 A、教育 B、环境 C、遗传 D、家庭教育

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【答案】B

【解析】环境对人的发展所起的作用是很明显的,我国古代对此早有研究。墨子提出“染于苍则苍,染于黄则 黄”。而“孟母三迁”更是说明古人重视环境对人的熏陶。故选B。 8、提出普及初等教育的要求是在()之后。 A、第一次工业革命 B、第二次工业革命 C、第三次工业革命 D、信息革命 【答案】A

【解析】第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运 用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。所以第一次工业革命后 提出了普及初等教育的要求。第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求。信息革命后,提出了高 等教育大众化的要求。故选A。 9、多动症的基本特征是()。 A、分心 B、注意缺陷 C、注意转移 D、注意分散 【答案】B

【解析】多动症的特征是注意缺陷(注意的选择性差差,冲动性强)、意志力薄弱,自控能力差,灵活性 差。故选B。

10、“你要满足你的要求和愿望,你就必须认真地思考,但是为了这个目的,你也必须行动.知和行又是那 么紧密地联系着,假如一个停止了,另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()。 A、思想性和科学性统一原则 B、理论联系实际原则 C、巩固性原则 D、差异性原则 【答案】B

【解析】题干中“知和行又是那么紧密地联系着”体现了知和行的统一,即理论知识与实际行动的结合。故 选B。

11、练习式教学模式的顺利进行,需要依靠()。 A、良好的课堂秩序

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