音乐教案欧美揽胜

音乐教案《欧美揽胜》

常州市小河中学：施健 教学目标：

1 通过演唱《桑塔露琪亚》，让学生体会、感受意大利船歌的特点。

2 欣赏《莫斯科郊外的晚上》、《故乡》等，了解俄罗斯民歌的风格。

3 通过歌曲色彩的比较，判断大小调式。 教学重点：学唱歌曲《桑塔露琪亚》

教学难点：通过体验音乐情绪和风格，判断大小调。 教学过程： 1、 导入

展示图片：罗马斗兽场、比萨斜塔、威尼斯水城 设问：这是哪个国家的著名建筑？ 教师补充介绍。 2、 新课

⑴ 学唱歌曲《桑塔露琪亚》

① 播放歌曲《桑塔露琪亚》设问：歌曲描绘了什么情景？歌曲的情绪怎样？是什么节拍？ ② 跟琴学唱，注意变化音和强弱对比。 ③ 划拍子体会三拍子的强弱规律。

④ 跟录音伴奏，体会三拍子韵律感以及船儿在水中荡漾的感

觉。

⑵欣赏歌曲《莫斯科郊外的晚上》、《故乡》。

① 聆听《莫斯科郊外的晚上》，设问：这是哪个国家的歌曲？情绪怎样？

② 欣赏、分析歌曲《故乡》 ③ 讲解音乐知识：

小调式音阶：6 1 2 3 4 5 6 适合表现 ．7．抒情、柔和、悲壮等情绪。

大调式音阶：1 2 3 4 5 6 7 1 适合表现明朗、热情、宽广等情绪。 3、 感受与听辨

播放歌曲《小路》、《扬基歌》、《孤独的牧羊人》、《绿袖子》、《在森林和原野》片断，讨论回答歌曲的情绪有何不同，分别是什么调式。

4、 小结

2008/12/18