英语专业精读课教学模式改革与复合型人才的培养--实践环节在外语

英语专业精读课教学模式改革与复合型人才的培养--实践环

节在外语教学中的实施

李庆林;袁巧丽;袁宏智

【期刊名称】《洛阳理工学院学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2001(016)003

【摘要】在以培养复合型外语人才为目标的英语教学中,英语专业精读课要改进传统的教学模式,采用传统法与交际法并用的方法,以学生为中心进行教学,重视基本技能的培养. 【总页数】2页(90-91)

【关键词】传统法;交际法;基本技能 【作者】李庆林;袁巧丽;袁宏智

【作者单位】洛阳大学,外语系,河南,洛阳,471023;洛阳大学,外语系,河南,洛阳,471023;洛阳大学,外语系,河南,洛阳,471023 【正文语种】中文 【中图分类】H319.1 【相关文献】

1.理工科院校英语专业复合型人才培养模式改革探索——《工科院校英语专业教学内容和课程体系教学改革研究与实践》项目研究 [J], 陈淑萍; 周麦成; 刘静; 李秋霞; 吴迪

2.英语专业课程的优化设置与复合型外语人才的综合培养——以江西理工大学应用科学学院英语专业的课程设置及人才培养模式为研究对象 [J], 顾玲; 向治国; 杨虹

3.英语专业课程的优化设置与复合型外语人才的综合培养——以江西理工大学应用科学学院英语专业的课程设置及人才培养模式为研究对象 [J], 顾玲; 向治国; 杨虹

4.改革后期英语教学体系培养复合型外语人才--化机专业培养复合型外语人才的试点实验 [J], 张桂萍; 梁孟华; 李国成; 杨惠霞

5.应用型高校英语专业复合型人才培养模式探索与实践--以安徽新华学院英语专业特色班为例 [J], 王志宏; 芮萍

以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载