中等职业学校质量年度报告

中等职业学校质量年度报告 年度）2017（

漯河市食品工业中等专业学校

二○一八年三月

录 目1一、学校情况b5E2RGbCAP

1（一）学校概况p1EanqFDPw 1（二）学生情况DXDiTa9E3d 1（三）教师队伍RTCrpUDGiT 2（四）设施设备5PCzVD7HxA 2二、学生发展jLBHrnAILg 2（一）学生素质xHAQX74J0X 2（二）在校体验LDAYtRyKfE 3（三）资助情况Zzz6ZB2Ltk 4（四）就业质量dvzfvkwMI1

4（五）职业发展rqyn14ZNXI 5三、质量保障措施EmxvxOtOco 5（一）专业动态调整SixE2yXPq5

6改革人培养模式，促进内涵发展（二） 6ewMyirQFL 8教师培养培训（三） kavU42VRUs 8规范管理情况（四） y6v3ALoS89 10（五）德育工作情况M2ub6vSTnP 11（六）党建情况0YujCfmUCw 11四、校企合作eUts8ZQVRd

11（一）校企合作开展情况和效果sQsAEJkW5T 13（二）学生实习情况GMsIasNXkA 14（三）集团化办学情况TIrRGchYzg 14五、社会贡献7EqZcWLZNX 14（一）技术技能人才培养lzq7IGf02E 15（二）社会服务zvpgeqJ1hk 15（三）对口支援NrpoJac3v1 15六、举办者履责1nowfTG4KI 15（一）经费fjnFLDa5Zo 16（二）政策措施tfnNhnE6e5 17七、特色创新HbmVN777sL 17（一）政校企合作V7l4jRB8Hs 17（二）集团化办学83lcPA59W9 17八、主要问题和改进措施mZkklkzaaP 18（一）存在的主要问题AVktR43bpw （二）改进措施18ORjBnOwcEd

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漯河市食品工业中等专业学校 教育质量年度报告 )年(2017 一、学校情况

（一）学校概况年正式批准成立的全省唯一的食品类中等职业学校，主要为漯1997我校是原

省教委于近属民办教育性质。河中国食品名城和河南食品工业大省培养急需的食品类技术技能人

才，的办学方针，改”“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以能力为本位年来，坚持革创新办学模式和人才培养模式，实施校企深度合作，使学校办学活力得到了进一步增强。、中央财政支持的职业教育实训基地“”“国家级重点职业学校”、全国职业教育先进单位是“”、牵头单位。是河南省职业教育河南省食品职业教育集团”河南省职业教育品牌示范校”，是““是河南省职业教育品牌师范”计划重点建设学校。攻坚计划和漯河市职业教育攻坚“双十工程院校。

学校占地233亩，建筑面积13.1万平方米,目前学校总资产达到了2.5亿 元。 （二）学生情况现有全日制在校生9612人，学校年招生规模稳定在2500人以上，在校生规模9000人以上，毕业生规模2500人以上，生源主要来自本省，学校开设农产品保鲜与加工、农产品营销与储运、农业机械使用与维护、机电技术应用、食品生物工艺、市场营销、计算机应用、学前教育、烹饪等15个专业。学生巩固率在95%以上，年培训规模在3200人以上。各项指标与上一年度相比的略有增长。gIiSpiue7A

（三）教师队伍目前，学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍，专任教师为本科及以上学历，专任教97.7%，教师学历全部达标，22:1人，生师比为432． ，专任专业23.3%师硕士以上学历比例达26.6%，专任教师高级职称教师比例达，专任专业课教师“双师型”比例达到83.7%课教师占专任教师的比例达到，均具有技师以上职业资格或中级技术27w.5%，兼职教师占专业教师比例达以上具有中级以上职称，教师素质各项指标比例均已达标。与上98%职称，其中一年度相比，本年度“双师型”比例略有增加。uEh0U1Yfmh

（四）设施设备个中央1学校建有集实验实训、生产、研发于一体的校内实训基地，包括多平方米，实个省财政支持的实训基地，建筑面积5000财政支持的实训基和313125元，生均实训实习工位数验实训设备总价值3000多万元，生均设备值电子图29.75万册，个，能满足实训教学内容与顶岗实习任务。图书馆纸质藏书万元。110 书86万册，本年度新增固定资产总值IAg9qLsgBX

二、学生发展 （一）学生素质以“重促进就业”为宗旨，在思想政治教育方面，学校以秉承“立德树人，以“六大训练”为抓手，勤业报国”为校训，以“红色成功学”为主线，德强能，以《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人近几年学生思想政治素质总体课堂教学为基础，全面培养学生的职业素养。生》要求加入党组织的比例学生积极参加党团组织活动，上是健康的、积极向上的，逐年提高。WwghWvVhPE

在考试考核方面，学校按照《河省教育厅中等职业学校公共基础课水平测《国家学生体质健康标准测试》等文件相关要求，严格组试和专业技能考核》、、专业技能合格织在线测试、纸质考试、技能实操考核，其中文化课合格率98%。，学生毕业率99.5??%率、体质实际达标率为asfpsfpi4k （二）在校体验2 / 21

学校以“学生满意度，家长满意度，社会满意度”为办学质量评价的主要后勤服务等方面以“学生体验满意度”在课程设置、教学模式、学生管理、指标，其中理论学为核心，学校每学期不低于两次学生调查进行学生体验满意度测评，校园文化与社团活动满意度均在习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、毕业生对学校满意度98%以上，以上，95%生活满意度96%以上，校园安全满意度以上。99%ooeyYZTjj1

（三）资助情况 、严格操作程序，做好受助学生名单公示工作1学校学生资

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