小学语文教师资格证面试
真题演练及解析
试讲题库基本信息: 学段:小学 科目:语文
年级:二年级(上) 教材版本:人教版
试讲题库专业信息: 试讲题目:《坐井观天》
教材正文(教材图片或教材文字):
试讲要求:
(1)试讲时间约10分钟。
(2)识字教学,正确读写要求学会的字词。 (3)结合关键词句理解青蛙的自大。 (4)结合板书进行讲解。
教案设计及要求解析 教案设计: 课题:《坐井观天》 课型:新授课
授课年级:二年级 教学目标:
1.学会本课生字词。
2.理解课文内容,体会青蛙的自大。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点:学会本课生字,理解课文内容。 教学难点:通过关键词句理解青蛙的自大。
教学准备:活动的挂图、玻璃板、投影仪或生字卡片。每个学生准备一张16开的白纸。 教学过程:
一 揭题导入
1 请同学们齐读课题。
2 提问:“坐井观天”中的“观”字是什么意思?“坐井观天”又是什么意思?课文中是写谁坐井观天?结果怎样?(启发学生带着这些问题初读课文,暂不讨论。) 二 初读课文,了解大意 (一)学习生字
1 教师示范方法:
(1)学习“观”字。(教师板书:观guān) ①“观”字是什么结构的字?
②“观”字是什么意思?“坐井观天”怎样解释? ③用“观”字组词。
(2)学生运用工具书及方法自学生词,师生交流、检查: 沿、际、抬、信、答 (3)做猜字游戏。
(4)你能从字形结构上给这课的九个生字归类吗?(观、沿、别、际、抬、信这六个字是左右结构的字,答、百、弄这三个字是上下结构的。)
(二)理解课文大意
(1)指名读生字和词语,引导学生联系课文和生活理解词语含义。 全班交流:无边无际 井沿 一百多里 大话
(2)指名读课文,教师注意正音和范读,指导学生把文章读通顺。 (3)交流课文大意。
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