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农村小学教科研计划

一、指导思想：

提倡边教学边科研，在教学中发现问题，通过科研解决问题，以教育教学为中心，以市教科室、乡中心中学教研室工作思路为依据，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学水平作出新贡献。二、主要工作：

今年的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。具体计划如下：

1、理论学习促提高。

本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，要求每一位教师每月看一本教育杂志，每学期看一本教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

今年我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式，认真学习新《课标》和各类理论杂志，坚持写好学习体会，努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。

本学期我们将以教研团队为单位，继续开展“研读一本教育专著，撰写一篇读书心得”的活动，请团队组长选出适合本团队学习的篇目，全体成员共同学习，并利用业务学习时间进行讨论和交流，最终结合教学实践形成书面的心得体会，发表于市教研中心的网页上。2、校本教研讲实效。

第一、抓好校本教研，这学期主要围绕“提高课堂实效”这个主题，充分发挥骨干教师、集体备课组、教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想，通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验，推广成功的教学方法。

第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化，做好小课题研究。各年级组要围绕学校总课题确定本组的小课题，要宣传发动更多的教师参与到研究中来，开展群众性研究工作。我们倡导教师要善于从小处着手，搞微型科研，（先由组内讨论筛选，后上报学校教科室，经学校教科研评估组论证后确定比较有价值的小课题，再撰写计划，落实相关研究人员）

第三、本学期我校开始借鉴学习成功经验、先进理念反思和创新自身的教育教学实践。

3、严格管理求发展

教科研工作是学校工作的水平线。今年我们将根据我校特点，积极申报市区级研究课题，严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次。

第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛参与教科研活动。

第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我们将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时，

让更多的老师享受成功的喜悦。

第三，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。年初制订好教科研工作计划、年末做好工作总结。三、活动安九月

1、总结上学年教研工作。2、制定本学期工作计划。

3、进一步学习新课程标准。、十月

1、市级课题专题研究。2、信息技术培3、听新教师的课。十一月

1、校级公开课。2、地方课专题研究。十二月

1、综合实践课展示。2、一月

1、班主任工作经验交流。

二月

1、教科研工作总结。