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福建省南安第一中学2014_2015学年高一生物上学期练习(七)

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南安一中高一年上学期生物练习(七)

(范围:必修一第五章第一节酶)2014.12

班级:_________ 姓名:___________ 座号:_________

1、下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是:( )

①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶 ④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解

A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥

2、20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明 ( )

A.RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的 C.酶的化学本质是蛋白质 D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA

3、下表是为了认识酶作用的特性,以20%的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果,通过分析实验不能得出的结论是( )

步骤 方法 1 2 3 4 常温自然分解 常温加铁离子 常温加鲜肝提取液 结果 氧气泡少而小 氧气泡稍多而小 氧气泡极多而大 2+

加煮沸后冷却的鲜肝提取液 同自然分解一样 A. 酶的催化效率有高效性 B. 酶的催化条件有温和性 C. 酶的催化对象有专一性 D. 高温会使酶失去活性

4、下图表示在不同条件下,酶催化反应的速率(或生成物)变化。下列有关叙述中, 不正确的是( )

A.图①虚线表示酶量增加一 倍 时,底物浓度和反应速率的关系 B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条 件不变时,生成物量与反应时间的关系

C.图③不能表示在反应开始的一段时间内,反应速率与时间的关系

D.若图②中的实线表示Fe的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

5、图甲表示温度对淀分酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况下列说法中不正确的是( ) A、To表示淀粉酶催化反应的最适温度

B、图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C、图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大 D、图乙中A点对应的温度为TO

1

3+

6、下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是( )

7.猪笼草是一种食虫植物,它以瓶带盖的叶捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。为检测此分泌物的性质,做了如下实验:取6支大小一样的洁净试管,加入经过不同温度处理的检测液后,再分别加入瘦肉块和马铃薯块,两小时后观察现象,记录如下表。请据表回答问题: 编号 1 2 3 4 5 6 加入物 2mL水+1cm瘦肉块 2mL新鲜分泌物+1cm瘦肉块 2mL新鲜分泌物+1cm瘦肉块 2mL水+1cm马铃薯块 2mL新鲜分泌物+1cm马铃薯块 333333条件 室温 室温 煮沸后冷却到室温 室温 室温 现象 无明显变化 瘦肉块明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 2mL新鲜分泌物+1cm马铃薯块 煮沸后冷却到室温 (1)此分泌物中有___________,没有___________。 (2)试管1和试管4在此实验中的作用是___________。

(3)试管3不同于试管2的处理之后,根据观察到的现象说明分泌物的活性受_______的影响。 (4)猪笼草捕食昆虫是对土壤溶液中缺少___________元素的一种适应。

8.过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的氧气能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,某学生设计了如下实验: 参照上图所给信息,回答下列问题。

(1)3号试管内加入的物质是____________________。

(2)设计2号试管作为对照的具体目的是____________________。

(3)如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第________号试管。

DACCCD

7(1)蛋白酶 淀粉酶 (2)对照 (3)温度 (4)氮

8. (1)2ml焦性没食子酸溶液,2滴H2O2溶液,2ml_马铃薯块茎提取液 (2)排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响 (3) 3

2

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