为物时，应搭配?令人?，且语义程度过重，排除。文段描述数学公式很迷人、很厉害，B项?独树一臶?比喻与众不同，自成一家，而文段并未论述与众不同，排除。第二空，?：?后对该空进行解释说明，即公式包含人类不了解的含义，对应A项?神秘?。C项?周密?形容周到细密，无法与后文对应，排除。因此A项当选。
27．【解析】C。第一空，A项?别致?指别出心裁、新奇有致，而文段并未出现多种做法对比，故新奇之意无从体现，排除。B项?隐蔽?指借助别的东西遮盖掩藏，文段并无此意，排除。第二空，D项?无所适从?指不知听从哪一个好或不知怎么办才好，不符合语境，排除。根据语境可知，?如果没有对应表，即使拿到情报也是无用?，对应C项，?徒劳无功?指白白付出劳动而没有成效，符合文意，当选。
28．【解析】C。第一空，用以形容?前沿概念?。?前沿概念?指刚出现、比较新鲜的概念内容。A项?如数家珍?形容某人对所讲的事情十分熟悉，B项?了如指掌?形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看，而事实上人们对于?天文学前沿概念?并未达到十分熟悉的程度，因此排除A、B两项。D项?念念不忘?指时刻挂在心上，常与某人某事搭配，与?天文学概念?搭配不当，排除。C项?津津乐道?形容对这件事十分感兴趣，且很乐于谈论，符合文段语境。验证第二空，?局限?指限定在一定范围内，与前文?没有突破性进展?及后文?对太阳系内天体的探测?语义对应，符合语境。因此C项当选。
29．【解析】C。第一空，由后文?水自源头奔流而下??水往低处流的特性?直接对应可知，横线处填入导致水污染防治困难的水的特性应为?流动性?。而A项?循环性?强调?水流动具有反复性?，并非?水?的本身特性，排除。B、D两项地域划分以及便捷的特点在文中均无体现，排除。验证第二空，?竭尽全力?指用尽全部力量，充分体现出?流动性?给水污染防治带来的困难，符合语境。因此C项当选。
30．【解析】D。第一空，B项?画龙点睛?比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力，与文意无关，排除。C项?锦上添花?比喻在原有成就的基础上进一步完善，与中小型民营书店的处境不符，排除。第二空，与后文?引导消费?对应可知，我们不仅仅要?发现?需求，更要主动?创造?需求进而积极引导消费，因此D项更为准确。
31．【解析】A。先看第三空，由空前?基本没有舞台布景和‘灯服道效’相配合?可知，表演环境比较简单。B项，文段中并没有提到传统曲艺都是临时搭建的场景，很明显?临时?不符合语境，排除。D项?虚拟?与文意不符，文段中的环境是实际存在的，排除。再看第二空，由?表演者会使用各种手段拉近与观众的情感距离?可知，演员们对观众的引领是?主动?的，而不是?间接?的，排除C项。因此A项当选。
32．【解析】D。先看第二空，因互联网而产生的巨大变革并非是消极事件，?造成?与?导致?后往往接产生不良影响的事件，因此排除B、C两项。再看第三空，前文呼唤产生真正的未来学家把握社会发展，是为了对未来人们尚未进行的选择、行为等提供一些?指导?，而非对已经完成的选择、行为给予?解释?，排除A项。因此D项当选。
33．【解析】B。第一空，根据前文?长期积累?以及后文?虽然有单一乃至僵化的缺陷?可知，D项?先进?不符合语境，排除。第二空，A项?无独有偶?是指并非只此一个，还有一个可以和它配成一对的，表示两事或两人十分相似，文段并非强调相似性，排除A项。第三空，根据后文?这是媒体安生立命之本?可知，文段强调具有高度专业水平的内容是任何媒体必须具有的，C项?独一无二?是指没有相同的或没有可以相比的，文段并非强调独特性，排除C项。B项?不可或缺?符合语义，当选。
34．【解析】A。第一空，根据前文?靠强制手段和利益驱使评上的‘文明城市’?可知，填入的成语是用来形容这种行为并无实际意义。C项?装腔作势?是指故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做作，主语多搭配人，排除。第二空，填入的词语搭配?理念?，B项?拥护?、D项?维护?均与之搭配不当，排除。第三空，根据文段?从身边点滴小事做起，做文明有礼的城市人?则?文明城市?就会形成，强调自然而然的结果，A项?水到渠成?意指水流到之处便有渠道，比喻有条件之后，事情自然会成功，即功到自然成，符合文意，当选。
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35．【解析】C。先看第二空，所填成语应与?专注持久?意思相反。A项?好高骛远?比喻不切实际地追求过高过远的目标，B项?口是心非?是指口中所言说的与心中所思想的不一致，均与文意不符，排除。第三空，填入的成语与?优品精品?意思相反，表示产品质量差，D项?敷衍了事?是指对一件事情不认真，草草了事，强调的是做事的态度不好而非质量差，排除。C项?粗制滥造?指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量，符合要求。验证第一空，?脚踏实地?比喻做事踏实，认真，与前文?投机取巧?形成反义对应。因此C项当选。
36．【解析】D。文段首先阐述美国城镇化早期奉行自由经济理论，政府调控手段薄弱导致了诸多问题。接下来通过?对此?总结前文，引出对策，即美国政府加大调控力度，通过立法和行政干预，加强了城市规划和产业规划布局，对城镇化建设产生了积极的作用，因此文段在强调政府的规划与干预对于城镇化的重要作用，对应D项。A项，?农村?无中生有，文段并非解决城镇和农村不均衡的问题，偏离中心，排除。B项，文段中重视环境保护仅为政府加强干预的一个方面，表述片面，且?首要?无中生有，排除。C项，?与经济协调发展?非文段的重点，且没有体现出?政府?的作用，排除。因此D项当选。
37．【解析】B。文段首先介绍了在古代，绘画师们将未知地带画上海蛇和怪兽的做法，指出人们对未知恐惧的问题，接着介绍几个世纪以来，探险家们实地探索的经历，以及到今天，我们通过各种方式了解世界、认知世界的事实。文段通过古今比对，体现出知识对克服恐惧的作用，对应B项。A项?科技让世界更美好?中，?科技?并非文段重点，且?更美好?无中生有，排除。C项?读万卷书?无中生有，排除。D项，文段并非讨论人生和知识有无止境的问题，排除。因此B项当选。
38．【解析】D。文段介绍了极地战略位臵的重要性，并通过大国的参与说明极地的形势发生变化，前后两个方面共同强调了极地的重要性，尾句指出极地地区作为新兴的战略热点，围绕极地的国际斗争将日趋复杂和激烈，因此文段的重点对应D项。A项属于结论前的内容，且没有体现出极地的战略地位，排除。B项?极地地区问题?为无中生有的表述，排除。C项?北极地区?缩小范围，排除。因此D项当选。
39．【解析】C。文段以《三国演义》为例，指出受众误将《三国演义》当做信史，感到?惑乱?的问题，随后进行分析，指出原因在于信史和史传文学的矛盾性，尾句通过转折词?固然……但……?引出重点，强调?文?与?史?不能混淆和相互取代的观点，并进行反面论证，因此文段重点强调的是大众不能以‘文’代‘史’?，对应C项。A项?生命力在于史学的真实性?无中生有，排除。B项?文学性和史学价值的对立统一?非文段强调的重点，文段强调的是不能以?文?代?史?，排除。D项?‘文史分家’?与文段?‘文’与‘史’固然不可分家?的说法矛盾，排除。因此C项当选。
40．【解析】B。文段首句指出海洋学家揭开珊瑚礁颜色绚丽多彩的秘密，后文进行具体的解释说明，故文段重点谈论的是珊瑚颜色绚丽多变的秘密所在，因此B项当选。A项?保卫海藻?、C项?阳光?均为解释说明的表述，非重点，排除。D项?乐于奉献?为无中生有的表述，文段强调的是珊瑚的颜色多变，排除。
41．【解析】A。文段尾句提出对策，指出对民间故事进行打捞刻不容缓。按照正常逻辑可知，下文应阐述如何让民间故事为现代人所接受的具体措施，对应A项。B项?民间故事与传统文化之间的关系?并非尾句谈论的重点，排除。C项?年轻一代对民间故事的了解状况?和D项?现代科技对民间故事传播的冲击?为前文已经提过的内容，均排除。因此A项当选。
42．【解析】D。首先对比选项判断首句，观察③⑤两句可知，⑤句介绍大数据的定义，通过下定义的方式引出文段谈论的话题，③句是围绕大数据进行具体的阐述和介绍，故⑤句更适合做首句，排除A、C两项。③句把大数据比喻为?煤炭?，①句围绕?煤炭?展开论述，根据?煤炭?这一共同信息可知，③①捆绑，且⑥句中出现代词?与此类似?，指代的是①句的内容，故①句在⑥句之前，排除B项。因此D项当选。
43．【解析】C。判断首句，⑥句指出将居民安臵到城外的现象，①句阐述让居民搬到城外产生的危害，因此⑥句在①句之前，排除A项。②句谈论的是?人口流动?，⑤句谈论的是?物质文化遗产?和?非物
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质文化遗产?的关系，话题不衔接，排除B项。对比⑤句和⑥句，⑥句?有种现象?是⑤句举例说明的表述，故⑤句适合做首句，锁定C项。对C项进行验证，符合逻辑，语意通顺，当选。
44．【解析】A。文段先指出植物光合作用的重要意义，很多能源都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物，接着提到对光合作用产生的物质利用率低这一现象，尾句引出重点，强调破解光合作用的神秘机制将为建立?人工光合作用系统?、继而开发清洁高效的新能源奠定基础，概而言之即对应A项?破解光合作用神秘机制的重要意义?。B项，?光合作用的神秘机制?究竟是什么文段并未提及，可能仍在探索之中，排除。C项，提升利用率的?途径?无中生有，排除。D项，?太阳能与光合作用的关系?非文段的重点，排除。
45．【解析】A。文段通过关联词?不仅……而且?强调现代信息科技能为战略研究开启新的渠道和广阔空间，尾句再次强调现代信息科技对国家安全战略的重要作用，为文段重点。A项为同义替换，当选。B项?革新战争方式?无中生有，排除。C项没有体现文段主题词?现代信息科技?，排除。D项?作战原则和理论?不是文段重点，排除。
46．【解析】B。作者首先表明早年间文物与生活有隔膜，接着说明随着阅历的增加，逐渐意识到收藏文物的真正目的是?传播文化?，应该充分发挥文物这一重要作用，而不仅仅是?藏?。B项?物尽其用?符合作者的看法，当选。A项，?睹物思人?仅为作者认识到的文物的作用之一，表述片面，且并非作者所强调的重点，排除。C项，?超然物外?与文意无关，排除。D项?寄情于物?指将自己的情感，寄托于文物之中，作者重在强调的是利用文物对传统文化进行传承，排除。
47．【解析】B。文段首先表明炫耀式旅游成为知名景点旅客扎堆的原因，随后指出旅游可以有多样化的功能，并以?教育??休闲放松?为例解释说明，最后一句强调?以理性面对旅游目的?才能达到好的结果，因此作者意在倡导由?炫耀?的想法转变为?理性?的看待，B项符合，当选。A项?实现多样化的功能?，是指观念转型升级后产生的良好结果，并非观念的变化，排除。C项?赋予旅游实际意义?，无法体现观念的转变，排除。D项?享受旅行中的快乐?仅为多样化功能中的一个方面，表述片面，且不属于观念的转变，排除。
48．【解析】C。根据?所以?可知，所填入句子应为对上文的总结。文段首先说明将全球变暖作为一个科学问题有局限性，随后指出应从历史的角度看待这个问题，接着通过?但?转折，指出全球变暖的文字记载较缺乏，且地球无法通过?史料之外的东西?推测。因此文段意在表明，应通过历史角度看待全球变暖问题，但通过历史的角度看待这个问题，是存在一些困难的，对应C项。A项缺少?历史?这一概念，无法准确总结上文，排除。B项与?从历史的角度来讨论这个问题，有其特殊意义?相悖，排除。D项，?积累丰富准确的地质材料?并非文段论述重点，无法总结上文，且?很难实现?无中生有，排除。
49．【解析】D。根据文段首句可知，资金不足是青年创业困难的主要因素，而不是?创业失败?，A项偷换概念，排除。根据?尽管缺乏资金，也不愿意去贷款或融资?可知，是青年创业者不愿主动贷款或融资，而非?金融服务?对青年创业者支持力度不足，B项错误，排除。C项?同质化创业?没有反映出保守心态，错误，排除。根据?青年创业领域比较集中……大学生群体更倾向于……青年农民更倾向于……?可知D项正确，当选。
50．【解析】C。文段开篇提到高校的专业设臵是多种力量、多重考量的结果，接下来分别从制度平台和给予教育部门更多自主权两个角度进行了详细说明，尾句进一步论证专业设臵考虑多方面因素带来的好处。文段首句为重点，即强调高校专业设臵应该考虑多种因素，C项当选。A、B两项的?自主权?及?制度建设?分别为高校如何设臵专业的具体措施之一，内容片面，且不是重点，均排除。文段重点强调的是高校专业如何设臵，D项不是文段重点内容，排除。
51．【解析】A。横线出现在文章第三段中间位臵，重点阅读此段。此段是在介绍技术生命周期的?发明阶段?。根据横线前?此一阶段时间比较短，就像……?可知，横线处是通过比喻来形容技术发明阶段时间短这一含义。
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A项中?怀胎数月最终分娩的过程?，特点就是怀胎时间长，分娩的时间短，且孕育出新的生命，暗合?生命周期?之意，符合发明阶段的特点，当选。
B项?流星划过夜空?过程虽短，但不能带来新内容，且?璀璨而耀眼?在文段中也并未提及，排除。 C项?人类在月球上迈出第一步?，虽为创新但无法体现出?时间短?这一特点，排除。
D项?人类文明酝酿以及发展的过程?表述不明确，不能体现出发明阶段?时间短?这一特点，排除。 52．【解析】C。首先定位原文，亨利〃福特的例子出现在第四段末尾，重点阅读第四段。由文段可知，?新发明不但会得到溺爱他们的监护者的保护和支持，可能还会有额外的创造，而这些额外创造比独创性发明更重要?，随后举了亨利〃福特推出大批量生产的创新做法使汽车产业更繁荣这个例子，进一步强调了?额外创造?的重要性。C项中提到了?额外创造?这一概念，对应了文段中的?额外创造比独创性发明更重要?，当选。A项中的?工匠?为转折前的内容，不是例子所强调的重点，排除。B项?产业发展决定前景?在原文无从体现，属于无中生有，排除。D项表述不明确，例子重在强调?额外的创造?，排除。
53．【解析】A。根据文章第六段?技术界的‘新贵’威胁着要排挤那些老技术?，故是两个技术主体进行的?对抗?，C、D两项分别只陈述潜艇、智能手机，排除。
第六段最后说?证明以前的技术方法确实可以永存?，而B项?打字机的功能完全被代替?意味着不可以永存，与文意相悖，且表述过于绝对，排除。
A项，数码相机抢夺胶卷相机的市场是一种威胁、排挤，但并未能够完全挤出，这与第六段最后?新技术缺失关键元素，以前的技术方法仍可存在?对应准确，A项当选。
54．【解析】D。根据第七段?对逐渐老化的技术来说，这通常只是一个短暂的胜利?可知，?逐渐老化的技术?即?原有技术?，结合选项可知D项正确，当选。
A项，根据第三段可知，技术的发明阶段时间比较短，而非?技术的成熟期?，排除。
B项，根据第六段可知，?新技术存在着关键元素缺失的问题?导致的结果是?技术的保守派便以此为证据，证明以前的技术方法确实可以永存?，选项中?导致技术停滞不前?与文段表述不相符，排除。
C项?臻于完美，无须改进?表述过于绝对，排除。
55．【解析】B。文章第一段总起全文，提出观点，即?技术为自身的生存和发展而战，并且有着独特的生命周期?，接下来分别详细论述不同的阶段。文章为总分结构，B项是对文段中心的准确概括，表述正确，当选。A项，?新兴技术?概念缩小，排除。C项，?优劣比较?属于无中生有，排除。D项，?对社会的影响?属于无中生有，排除。
56．【解析】C。题干中的这段文字以?人脸造型凹凸?为例，主要讲的是?我们无法改变大脑默认的预设?，根据话题一致原则，前文提及?大脑事先建立好的预设?，后文提及?我们都不可能改变大脑的想法?，故应放在③才符合文段逻辑，C项当选。A项，①前后文论述的是大脑对世界的?理解?和创造出来的假象；B项，②所在段落论述的是大脑处理信息的方式；D项，④处强调的是无意识的信息处理。A、B、D三项均没有提到?预设?这一话题，衔接不当，排除。
57．【解析】A。定位到文章第五段，根据?大脑常常需要选择……就是大脑为了求快而建立的一种快捷计算方式?及?科学家把这种……称为‘认知不可穿透性’?可知，?认知的不可穿透性?是大脑?为了求快而建立的一种快捷计算方式?，A项当选。
B、C两项中的?知觉假象??发生在大脑中的电生理信号被转化为知觉意识之前，分别出现在第三段与第七段，与?认知不可穿透性?无关，排除。
D项的?相对不重要的信息?为无中生有，排除。
58．【解析】A。横线在最后一段，横线前指出?大脑不让我们意识到这些庞杂信息的处理过程?是因为如果把所有的信息处理过程全部呈现到意识中，我们将会被信息淹没，即强调?意识不到庞杂信息的处理过程?给人们带来的好处，接下来通过?但是?进行转折，前后语义相反，横线处应强调?意识不到庞杂信息的处理过程?带来的危害，后文的内容是对横线处危害的解释说明，A项?任何选择?对应前文中
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