实习周记在这一周里，我开始了第一次正式讲课。 依稀记得第一次讲课时的那份紧张，那份兴奋，那份困惑…… 成为一名老师才明白以前袭击的老师是多么的辛苦。才终于明白上好一节课是多么的不容易！ 在我第一次上课时，我就遇到了许多在学校（大学）里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后，我问同学们：?你们听完这节课，有什么新的收获吗？?学生们全都看着我，摇摇头。学生为什么会这样呢？是我的教学方式有问题，还是我讲的内容不够深入。我思考良久之后，觉得还是教学方式有问题，没有激发学生的学习兴趣。 所谓：?知之者不如好之者，好之者不如乐之者。?兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望，能够溢生学生的学习动力，促使学生主动去学习。 那么，如何才能激发学生的学习兴趣呢？这就是我接下来要考虑的问题了…… 指导教师评语第六周： 实习单位 实习岗位 语 这一周，xx同学备课比较充分，教案写得十分精彩；讲课重难点突出，课堂掌握得宜。但是，教学方式比较单一，讲课时略微有点紧张。
实习周记这一个星期，由于全市中小学统一放国庆长假（7天），所以在教学方面就暂时放了一放。随后想一想不如借此机会进行了一次家访，以便更加了解学生的情况。 由于是第一次进行家访，我并不知晓家访的重要性以及家访的具体操作。所以在出发前，我给班主任杨老师打了一个电话。杨老师说：?家访是老师、班主任开展工作的一种重要手段，是老师、学生、家长的一种在感情的一种真诚的直接的交流，是教师教育引导学生工作中不可缺少的一个相当重要的方面。而且，家访的时间最好安排在晚上，因为学生的家长白天一般都要工作，晚上才会在家。? 就这样，我开始了第一次的家访。去汪旭东同学的家里与其家长进行了交流。我也成功的完成了这第一次家访，效果很好。总之，这次家访，我真的受益匪浅。 指导教师评语第七周： 实习单位 实习岗位 这一周，由于放国庆长假（7天），xx同学并没有在学校进行教学工作。但是，xx同学能够主动了解并成功的完成第一次家访，这很好。只是，在家访过程中，还是出现了一点问题，以后需多锻炼。
实习周记很快的国庆长假（7天）就这么过去了，这一周，由于刚放假回来，整个人显得有些慵懒的感觉。 好在假后第二天（10月9日），学校的杨老师就安排我监考我实习的班级——初一（1）班的月考考试。杨老师告诉我：?这次月考，是学生们升入中学以来的第一次正式考试，所以一定要严正考纪考风，杜绝一切作弊行为，让学生们的成绩真实有效，起到最高的参考价值。得到考试的应有效果。? 就这样，在发语文试卷给学生们时，我给他们说：?我希望你们的成绩都要是自己的成绩，不要去弄虚作假，老师想看到的是你们最真实的成绩；如果有人作弊被老师发现，都先扣10分。? 考试结束后，我也进行了正式的阅卷（批改试卷），也从杨老师那儿学到了很多评阅试卷的方法。 此外，这一周，我继续讲课，但是改变了教学方式，取得了不错的成果。 评语指导一次批改试卷……说明你已经慢慢适应老师这个职业了，很不错；但教是，你应该学会自己去和学生还有其他老师多交流交流，丰富你的教师Xx同学，在这一周，做了很多事情。还第一次做为监考老师，进行第
第八周： 实习单位 实习岗位
学经验。
实习周记这一周，已经没有上一周那么繁忙了。 在这一周，班主任杨老师为了去检查，就和别的老师调换了课程。这样，周五上午（4节课）都是语文课了。杨老师就和我商量，说他上一、二节课，我来上周五的最后两节课。 周一到周四都是按照课表正常上课。到了周五，上课内容不是单纯地讲课，而且要让学生们做一次阅读训练，以提高学生的阅读能力。和杨老师沟通交流后，我决定讲《?两弹?元勋邓稼先》这篇课文。但是，这次讲课还有个难点，就是要自己出阅读题。来给学生进行测试。 这样，我先把课文《?两弹?元勋邓稼先》讲完。然后出了阅读练习题。本以为效果会不理想，但是，出我意料的是：这次阅读训练成果不错，学生们都配合得很好，讲课也十分顺畅。第四节课，做了一套测试题。考虑到时间有限，就除去了作文，只做了前面的部分。后来成绩出来了，同学们的成绩都很不错。 指导教师评语第九周： 实习单位 实习岗位 xx同学，在这一周，能够自己出阅读题对学生进行测试，说明你已经有了很明显的进步；但是，在评讲试卷上还应该多下些功夫。
实习周记这一周，周四、周五这两天，中里中学开校运动会。在星期三这一天，我和杨老师说：周四和周五这两天，学生们要参加运动会，没有什么学习方面的安排，我想自主进行一次完整的测试。以便了解这段时间以来同学们的学习情况。 于是，给同学们做了一套难度适中的测试题。这次完全由我自主组织考试。在评卷中，给同学们讲解各种题型答题的方法。这样，学生们下一次遇到同类型的问题时就能够做到举一反三了。例如：在做仿写题时，首先，就应该要去观察，看句式是否一致；修辞是否一致；表达的意思是否一致（上下文内容是否一致）等等这些要注意的问题。 周四周五这两天，是我来实习这么久，看到过他们最开心的时候了。在这之前，我给学生们的运动会选了一个口号，排队列，训练他们开幕式的队形。在运动会的两天，我组织同学们做好各方面的工作。挑选同学组建出后勤队、啦啦队、宣传队，配合运动会的开展工作。 同学们，在运动会中，都积极参与，敢于拼搏。展现出一种蓬勃向上的朝气。 指导教师评语 第十周： 实习单位 实习岗位 xx同学，在这一周，在试卷评讲上进步很大，能够即时地发觉自己的不足，并改进；而且，也积极地铺助班主任老师做好运动会的相关工作。
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