数学作业格式要求

数学作业格式要求

1、作业基本要求：

①作业认真：做作业时要独立思考，不抄袭、不拖拉，认真、仔细，对教师布置的口头、书面、实习等课外作业，都应按时完成。

②书写工整：数字、文字都要书写端正、清楚，排列有序。 ③作业本不乱涂、乱画、乱贴，不卷角，保持整洁。

④用笔要求：三年级第一学期以下的学生，书写作业用铅笔。三年级第二学期以上的学生，书写作业用钢笔和圆珠笔，作图用铅笔。用黑色笔做作业,用蓝色笔改正作业。 ⑤不合规范要求的根据情况要重做，未做的要补做。

2、格式规范：

1、每次作业和上次作业的空开两行，第一行要写上日期，每个练习的第一次作业要写上页数，练习题的大题号要写在竖线左侧，小题小题号写在竖线右侧，每做完一题空出一行。例如：

P3 5

2、计算式题：一步计算题，采用连等式进行；两步以上的计算用递等式，式题前空一字符，递等号与递等号要上下对齐。例如： P11 2

47×（54－38）＋370 =47×16＋370 =752＋370 =1122 2月20日 一个圆柱的底面直径是3分米，高是6分 米，侧面是多少？ S侧=πdh 3.14×3×6 =3.14×18 =56.52（平方分米） 答：侧面是56.52平方分米。 3、应用题都要抄题目。应用题列式计算的得数应注明单位名称，要写答句。“答”字写在横线格内，要点上冒号，末尾点上句号。例如：

5 3 一个圆柱的底面直径是3分米，高是6 分米，侧面是多少？ S侧=πdh 3.14×3×6 =3.14×18 =56.52（平方分米） 答：侧面是56.52平方分米。 AB两地相距270千米，列车每小时行50 千米，货车每小时行40千米，经过几小 时两车相遇？ 270÷（50＋40） =270÷90 =3（小时） 答：经过3小时两车相遇。 4、解方程时“解”字应写在题目下一行的横格内；并点上冒号。等于号要对齐。 例如：

1

5、两步或两步以上计算的文字题应列综合算式解答，不写答句。列方程解答文字题，“解”字应写在第一行横格内；需要设未知数“x”的，则写在“设”的前面。例如：

5（1） x的2倍减去3等于5。求x。 解：2x－3=5 2x=5＋3 2x=8 x=8÷2 x=4 解下列方程： 6x＋3=9 解： 6x=9－3 6x=6 X=1 6、书写分数应占两行，分数线划在两格中间的横线上，四则运算符号与等号应同分数线对齐。例如：

3（1）

7、作图：用铅笔将图画在题目的下面，约占四横格，大小适中，并按要求标上字母或数字。例如:

8、不准在作业本上乱涂、乱画、打草稿。局部有错用两条横线或两条斜线划去；如果整体不要，用直尺画成长方形的框工整地写上“不要”两字；如果剪贴，要和本子的格字线重合。例：

8、错题订正应订正在当天作业的后面，再交给老师重新批改。。

52×8=416 3 1 4 2 A ┑ B D C 4.2×72＋42×3.8－420% = 4.2×72＋42×3.8－4.2 = 30.34＋1596－4.2 不要

每次作业开头，要写明当天作业的具体的位置，如：练习一 p3 ， ②凡画线段（条），均得使用直尺画。

③遇有差错，需要更改之处，先用橡皮小心轻擦，不见原貌后再修改；为确保作业本的整洁，提倡尽量少用橡皮擦拭。

④数学作业题目的标号，一律写在横行相对应的纵行里。

⑤计算式题：一步计算题，采用连等式进行；两步以上的计算用递等式，式题前空一字符，递等号与递等号要上下对齐。

⑥应用题一行不能多式，答句不能写在算式的后面，应另起一行。“答”字与答句间有“：”号，并且与答句连接。

⑦作图题，图一律用铅笔画在题目下的左边。

具体要求：

①一至六年级文字题、应用题都不抄题，且文字题不写答语，一年级应用题不写答语； ③每两题之间要空一行，每两次作业之间要空两行；竖式如剩下空行不够写，应把整个竖式写在另一侧，不可在另一侧接着书写，或挤在作业本格子下面；

④有能力自己订正的作业要让学生自己订正，修改作业错误之处，估计无能力改正改正的重点知识题教师要辅导，然后让学生自己去改正。用铅笔书写的作业，订正题提倡擦重写，用钢笔书写的作业，无法擦的订正题要写在老师写的“订正”字样的下方，鼓励学生备有错题集。

1、每次作业的开头一行应写明“练习几”和“日期”（补充作业应写明“补充题”），并与前次作业间隔三行。 例如：“练习二十六 5.26”。

2、题目的序号应与课本一致，写在小方格内。例如： 2 表示第2题

4（1） 表示第4题的第

（1）小题

每两题之间应空一行。

3、书写算式时，第一个数字与小方格之间应留有书写等号的位置。口算题或一步计算的试题，等号与得数接着题目后面直接写出。例如：